四年级数学分数的意义和性质测试题.pdfVIP

四年级第五单元测试题

一、填空。

1.看图完成下面各题。

（1）把一块饼平均分成2份，每份是它的（）。

（2）把一张正方形的纸平均分成4份，每份是它的（），3份是它的（）。

（3）把一条线段平均分成5份，每份是它的（），4份是它的（）。

18（）6

2.==＝９÷（）

244（）

18

4.把的分子除以3，分母除以（），才能使这个分数的值不变。

36

（）

6.把9米长的绳子平均分成5段，每段长()米，每段占全长的。

（）

7．中，真分数有（），假分数有

（）。

8.24的因数有（），其中质数有（）。

二、判断。

5．所有的假分数的值都大于1。()

36

6．和两个分数大小相等，它们的分数单位一定相等。()

48

7．在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。()

12

8．分母是12的最大假分数是。()

12

9．分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。()

1

10.把2米长的绳子平均分成7段，每段是米。（）

7

三、

三、

四、分析计算题

1

2、

3、

五、应用题。

1．小华看一本120页的书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？每天看多

少页？

2．一批货共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下

的占几分之几？

3.用300千克黄豆可榨油39千克,平均1千克黄豆可榨油多少千克？

4.五二班有学生45人,其中男生21人,女生人数是男生人数的几分之几？

4.把5克盐放入35克水中,盐的重量占盐水的几分之几？