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ADDINCNKISM.UserStyle专题7.1基本立体图形
目录
TOC\o1-3\h\z\u题型一:空间几何体的结构特征 5
题型二:直观图的斜二测画法 6
题型三:最短路径问题 7
题型四:求几何体的表面积 8
题型五:求几何体的体积 10
题型六:球的表面积和体积 12
题型七:截面问题 13
知识点总结
知识点总结
棱柱、棱锥、棱台
棱柱
棱锥
棱台
图
形
定
义
有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体
有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体
用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面和截面之间那部分的多面体
结
构
特
征
底面互相平行且全等;侧面都是平行四边形;侧棱都相等且互相平行
底面是一个多边形;侧面都是三角形;侧面有一个公共顶点
上、下底面互相平行且相似;各侧棱延长线交于一点;各侧面为梯形
圆柱、圆锥、圆台、球
圆柱
圆锥
圆台
球
图
形
定
义
以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面所围成的旋转体
以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余两边旋转一周形成的面所围成的旋转体
用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分
以半圆的直径所在直线为旋转轴,旋转一周所形成的曲面叫做球面,球面所围成的旋转体
结
构
特
征
①母线互相平行且相等,并垂直于底面;
②轴截面是全等的矩形;
③侧面展开图是矩形
①母线相交于一点;
②轴截面是全等的等腰三角形;
③侧面展开图是扇形
①母线延长线交于一点;
②轴截面是全等的等腰梯形;
③侧面展开图是扇环
截面是圆面
简单组合体:由简单几何体组合而成的几何体叫简单组合体.其构成形式主要有:由简单几何体拼接而成,或由简单几何体截去或挖去一部分而成.
立体图形的直观图
(1)概念:直观图是观察者站在某一点观察一个空间几何体获得的图形,立体几何中通常是在平行投影下得到的平面图形.
(2)斜二测画法画水平放置的平面图形直观图的步骤:
①在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.
②已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.
③已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,在直观图中长度为原来的一半.
画几何体的直观图时,与画平面图形的直观图相比,只是多画一个与x轴、y轴都垂直的z轴,并且使平行于z轴的线段的平行性和长度都不变.
简单几何体的表面积与体积
(1)圆柱、圆锥、圆台的侧面积
圆柱
圆锥
圆台
侧面展
开图
侧面积
公式
S圆柱侧
=2πrl
S圆锥侧
=πrl
S圆台侧
=π(r+r′)l
其中r,r′为底面半径,l为母线长.
(2)柱、锥、台、球的表面积和体积
几何体
表面积
体积(S是底面积,
h是高)
柱体(棱柱
和圆柱)
S表面积=S侧
+2S底
V=Sh
锥体(棱锥
和圆锥)
S表面积=S侧
+S底
V=eq\f(1,3)Sh
台体(棱台
和圆台)
S表面积=S侧+
S上+S下
V=eq\f(1,3)(S上+
S下+eq\r(S上S下))h
球(R是
半径)
S表面积=4πR2
V=eq\f(4,3)πR3
常见四棱柱及其关系
例题精讲
例题精讲
空间几何体的结构特征
【要点讲解】解决此类问题的基本方法:①定义法:紧扣结构特征是判断的关键,熟悉空间几何体的结构特征,依据条件构建几何模型,在条件不变的情况下,变换模型中的线面关系或增加线、面等基本元素,然后再依据题意判定;②反例法:学会通过反例对概念进行辨析,即要说明一个命题是错误的,设法举出一个反例即可.
下列说法正确的是
A.棱柱的两个互相平行的面一定是棱柱的底面
B.有两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台
C.如果一个棱锥的各个侧面都是等边三角形,那么这个棱锥可能为六棱锥
D.如果一个棱柱的所有面都是长方形,那么这个棱柱是长方体
下列命题正确的是
A.棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形
B.用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台
C.四面体的任何一个面都可以作为棱锥的底面
D.棱台的侧棱延长后交于一点,侧面是等腰梯形
下列说法正确的是
A.直四棱柱是长方体
B.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱
C.正方体被一个平面截去一个角之后可以得到一个简单组合体
D.台体是由一个平面截锥体所得的截面与底面之间的
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