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事☆4求亻染入叶病瓣
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目录
CONTENTS
素养分析学习活动目标达成素养评价课后作业
01
素养分析
素养分析
【文化自信】感知汉语的韵律，热爱中国传统文化。
【语言运用】运用借助图片、结合生活实际、定位联想等方法理解词语。
【思维能力】能够理解对子中两两相对的关系。
【审美创造】想象对韵歌中描绘的画面，感受自然之美。
学习重难点
学习重点
读准字音，随文积累词语，能正确书写生字。
学习难点
正确、流利、有节奏地朗读对韵歌，想象画面，感受
自然之美。
02
学习活动
趣味诵读激趣导入
交流讨论
福喜迎新春
年年顺景财源岁平安福
对子春联对仗工整，见过对联?
字数相同。
揭示课题
古对今
云对雨，雪对风。你还记得
《对韵歌》吗?
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
初读课文随文识字
自由朗读，标出小节。
古对今
业寒酷暑细雨，燕舞，
春暖对秋凉否
标出今天要学遇到不熟悉的生字
习的生字。借助拼音多读几遍!
看图识字
yánhánkùshǔ
严寒酷暑
字源识记
hán
寒“寒”字是指一个
人在一间屋子里，光着
脚站在两块冰上，即使
盖上稻草也觉得冷。
看图识字
chénzhāoxiá
早晨朝霞
字源识记
zhāo
朝
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