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动画专业人才培养方案

一、培养目标

本专业立足xx，面向全国，培养德、智、体、美全面发展，具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在动画及游戏制作、影视传媒、新闻媒体公司、文化创意产业机构等企事业单位及教育、建筑、广告等领域，从事动画创意设计、动画制作、动画衍生品开发和应用等工作的高素质应用型人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有坚定的理想信念、良好的社会功德和职业道德，具有一定的科学素养、媒介素养、艺术修养，社会责任感强；具有坚强的人格、健康的体魄；

2．基本掌握计算机及信息技术应用方面的工具性知识，系统掌握动画创作的基本理论、基本知识；熟练掌握动画及相关创作软件应用的技术和方法，具备良好的手绘能力和动画设计、制作、推广的技能；

3．熟悉艺术学、美术、影视理论、中国传统文化等方面基本知识，形成良好的科学素养、媒介素养和文学艺术修养，具备较高的创意设计和审美鉴赏能力；

4．了解党和国家对文艺、宣传、新闻、出版方面的方针政策及有关动画、电影、电视等公共艺术领域的政策法规；

5．了解本学科前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、创新意识；能够借助文献检索工具开展论文写作；具备良好的团队协作精神和较强的沟通协调能力；具有一定的创新创业能力和职业成长与职业拓展能力；

6.掌握1-2门外语；汉语普通话水平应达到二级乙等水平；体质健康测试成绩达到《国家学生体质健康标准》要求。

二、毕业要求

毕业要求须包含以下内容：

知识要求

1．[学科基础知识]

建立完善的动画专业知识背景。

掌握动画专业基础知识。

2．[专业知识]

系统掌握整个动画制作的相关流程及各个部分的专业技能。

掌握近期新兴动画产业模块的专业知识。

了解本专业的科技前言和发展动态。

3．[相关知识]

具备较高的影视鉴赏水平，具有较强的美术素养。

掌握自主创业。

掌握外语、计算机等方面的相关知识。

能力要求

4．[专业能力]

具备良好的专业实践能力，能够运用动画专业知识和技能解决实际问题。

自主创作及完整制作动画短片的能力、熟悉掌握动画制作流程并能胜任各部门职责的能力、能够胜任与动画专业相关的新兴产业技能的能力。

5．[综合能力]

具有良好的人际关系和团队精神，较强的语言与文字沟通及文献检索和资料查询等信息获取能力，较强的自学能力，富有创新精神和实践能力。

具有一定的组织协调能力、终身学习和持续创新的能力、职业拓展能力等。

素质要求

6．[专业素质]

6.1具备动画专业知识和技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力。

7．[综合素质]

具有坚定的理想信念、良好的思想品德、社会公德和职业道德。

具备一定的科学素养、媒介素养和良好的文化艺术素质。

8．[身心素质]

8.1具有健全的人格、健康的体魄。

毕业要求与培养目标的支撑关系矩阵

三、课程设置

主干学科

艺术设计学、戏剧与影视学、新闻传播学

专业核心课程

艺术概论、动画概论、角色设计、场景设计、原画创作、动画剧本创作、视听语言、脚本与分镜头设计、动画短片创作、数字视音频处理。

主要实践性教学环节

色彩风景写生、三维动画制作(Maya)课程设计、三维动画制作(3DSMax)课程设计、动画短片创作课程设计、影视动画制作技术课程设计、动画后期合成项目实践、速写写生、毕业实习、毕业设计（论文）。

学分分布与学时测算表

课程类别

学时/周数

学分及占比

毕业

学分

理论

实践

小计

理论

实践

小计

占总学分比例

其中实践学分占总学分比例

通识教育必修课程

602

88

690

30

5.5

35.5

20.9%

3.2%

170

通识教育选修课程

192

0

192

12

0

12

7.1%

0%

专业必修课程

基础课程

328

108

436

20

6.5

26.5

15.6%

3.8%

主干课程

244

106

350

15

6.5

21.5

12.6%

3.8%

实践课程

0

28周

28周

0

28

28

16.5%

16.4%

专业选修课程

拓展课程

604

152

756

36.5

10

46.5

27.3%

5.8%

合计

1970学时

454

+28周

2424学时+28周

113.5

56.5

170

100%

33%

学制及修业年限

学制4年，修业年