苏教版数学2年级下册全册教学课件.pptx

义务教育苏教版二年级下册

第1课时有余数的除法

复习导入

1.开火车背诵乘法表。

2.算一算：

48÷6=825÷5=58÷2=4

24÷3=849÷7=712÷6=2

复习导入

3.将15平均分成3份，每份是几？

15÷3=5

4.4个为一份，可以把28平均分成几份？

28÷4=7

探究新知

知识点1：有余数除法的含义

把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可

以分给几人？每人分3支、4支、5支呢？在小

组里分一分，说一说。

探究新知

10支铅笔，每人分2支，

可以分给几人？

可以分给（5）人。

探究新知

10支铅笔，每人分3支，

可以分给几人？

可以分给（3）人，还剩（1）支。

探究新知

10支铅笔，每人分4支，

可以分给几人？

可以分给（2）人，还剩（2）支。

探究新知

10支铅笔，每人分5支，

可以分给几人？

可以分给（2）人。

探究新知

列表展示结果，总结规律。

5——

31

22

2——

把10支铅笔平均分，会出现两种情况：

1.正好分完；2.分后有剩余。

探究新知

如：10支铅笔，每人分3支，可以分给

（3）人，还剩（1）支。

写成除法算式是:

10÷3=3（人）……1…（支）

余数

10÷3=3……1读作：10除以3等于3余1。

探究新知

你能把每人分4支的结果

用除法算式表示吗？

10÷4=2（人）……2（支）

10÷4=2……2读作：10除以4等于2余2。

探究新知

知识点2：余数与除数的关系

用4根摆1个正方形，8根摆2个正方形。

4根

8根

像这样用12、13、14、15、16根小

棒摆正方形，结果会怎样？

探究新知

12根

13根

14根

15根

16根

探究新知

12÷4=3（个）

13÷4=3（个）……1（根）

14÷4=3（个）……2（根）

15÷4=3（个）……3（根）

16÷4=4（个）

33334

01230

探究新知

比较除法算式中的余数和

除数，你有什么发现？

余数都比除数小。

探究新知

用一堆小棒摆。如果有剩余，

可能会剩几根小棒？

你是怎么想的？和同伴说一说，也可以

摆一摆证明自己的想法。

如果用这些小棒摆呢？

想想做做

1.先摆一摆，再填空。

（1）8根，每3根一份，分了（2）份，还剩

（2）根。

8÷3＝2……2

想想做做

（2）11根，平均分成2份，每份（5）根，

还剩（1）根。

11÷2＝5……1

想想做做

2.

（1）14朵花，每个花瓶插（4）朵，插了（3）瓶，

还剩（2）朵。

14÷4＝3（瓶）……2（朵）