市中山高中初中部一年级108学年第二学期第三次段考语文科考试卷.docx

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高中初中部一年级108学年第二学期第三次段考语文科考试卷

请在答案卡上划记作答____年____班座号：_______________

一、解释活用题：一题2分，共14分

下列解释何者完全正确？

(Ａ)糟蹋：坍塌严重(Ｂ)「挣：极力脱困(Ｃ)滔天：漫天，形容极大(Ｄ)渺茫：形容无边无际，非常广阔的样子

下列引号中的词语何者运用错误？

(Ａ)这是「亘古不变」的道理(Ｂ)这件衣服价格「崭新」，十分畅销(Ｃ)他向来「谦抑」，从不居功(Ｄ后捐赠器官，「遗爱」人间

请问何项谚语是「比喻威力强大，不须接触就能击中目标」？

(Ａ)隔山观虎斗(Ｂ)移山倒海(Ｃ)隔山打牛(Ｄ)九牛一毛

(B)应声而开

「断」有「分开」、「判定」、「坚决」等意思，下列词语何者有「坚决」之意？

(Ａ)「断断」不可(Ｂ)「断断」续续(Ｃ机立「断」(Ｄ)「断」机教子

下列各项中的注释，何者错误？

(Ａ在：还在(Ｂ)真谛：事情的真相(Ｃ)蒙辱：遭受耻辱(Ｄ)香醇：香味浓烈

视力与偏见中使用不少带有「然」字的词语，何者与「哗然」的「然」字解释相同？

(Ａ)赫然(Ｂ)虽然(Ｃ)当然(Ｄ)竟然

二、习作题：一题2分，共20分

「我失去了视力，也失去了偏见，多么幸福的事！」历经失明挫折的老先生，为失去偏见而感到幸福的情况，可以用何项谚语来形容？

(Ａ)天下不如意事，十常八九(Ｂ)不听老人言，吃亏在眼前(Ｃ)塞翁失马，焉知非福(Ｄ)差之毫厘，失之千里

关于谢天作者所阐释的观念，何者说明正确？

(Ａ)不居功的原因是他能感恩(Ｂ)西方社会的谢饭仪式是迷信的行为(Ｃ)祖母感谢老天爷是一种不好的传统观念(Ｄ)无论哪一种宗教仪式的谢天，最重要的是心诚则灵

若有人觉得生活很无聊沉闷，他应该如何改善这个情形？

(Ａ)挑战一个不可能的任务来增加乐趣(Ｂ)检视生活中家庭、学校、课业、娱乐等各部分的比例是否正确(Ｃ)寻求更多的刺激来提升生活乐趣(Ｄ)寻求专家的帮助，或接受生活辅导

文章提到在咖啡店喝咖啡与人生之间的比喻关系，下列何者错误？

(Ａ)到咖啡店喝咖啡必须自行点餐，人生也是必须自主规画(Ｂ)不同人调配相同材料，可出现截然不同的色泽、香醇与味道，就像人生也应自行调配生活各部分的比例(Ｃ)咖啡店会提供调制咖啡的材料，就像老天爷只提供我们生活的基本素材(Ｄ)如果觉得沉闷、单调是因为生活缺乏刺激，就像咖啡没有调味般苦涩

有关寓言体的说明，下列何者正确？

(Ａ)故事通常不合逻辑，荒谬离谱(Ｂ)作品多抒发个人情感与志向(Ｃ)作者必在故事结尾说明道理(Ｄ)取材广泛多元，多以故事呈现

关于隔山打牛一文的解读，下列叙述何者正确？

(Ａ)男孩每日击水的练习中已习武有成(Ｂ)师父不愿意教男孩武功，所以只命他去挑水种菜(Ｃ)男孩情急之下以掌拍门，却发现门锁早已坏了(Ｄ)男孩练武的下一个目标是达到刚柔并济的境界

下列何者最适合作为本文的题目？

(Ａ)为虎作伥(Ｂ)养虎遗患(Ｃ狼当道(Ｄ)狐假虎威

这段文字表达了柳宗元在贬放永州期间，虽然生活艰难，但却在这种困境中找到了宁静与自我对话的空间，从而创作出了永州八记。这与选项C“忧患常是激发创作的力量，失意有时反而能写出精彩作品”最接近。

无论什么事，得之于人者多，

出之于己者太少。下列选项中，

哪一个符合「出之于己者」？

(Ａ)先人的遗爱与遗产(Ｂ)众人的

支持与合作(Ｃ)等待机会的到来

(Ｄ)自己的努力与奔波

这则故事的寓意，最可能为下列何者？

(Ａ)聪明反被聪明误，投机取巧反而自食恶果(Ｂ)成功有时来自偶然，努力又岂会白费力气(Ｃ)凡事要先看好路，然后再迈开脚步(Ｄ)种瓜得瓜，种豆得豆

三、单选题：一题2分，共46分

有些复词必须两字合起来才具有意义，若两字分开，则个别字不能单独表达意义，这种复词称为「联绵词」。请问下列课文词语，何者是属于「联绵词」？

(Ａ)尴尬(Ｂ)颤抖(Ｃ)赐予(Ｄ)谦抑

「要滴下眉毛上的汗珠，才能捡起田中的麦穗」一句与下列何者涵义相同？

(Ａ)胜固欣然，败亦可喜(Ｂ)种瓜得瓜，种豆得豆(Ｃ)君子不怨天，不尤人(Ｄ)一分耕耘，一分收获

下列中的词语，哪一个不表示实际数量？

(A)他太太是「一位」满头银发的黑人(B)因此我和盲人谈起话来，「一点」困难也没有(C)他进入「一家」盲人重建院(D)我还弄了「一杯」热腾腾的咖啡给他喝

小锐曾误交损友，走上了歧路。为了改过自新，他下定决心远离那群损友，结交真正的良师益友。请你帮他判断，下列何者是真正的良师益友？

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