事例论据的选择和使用完成版剖析课件.pptVIP

当你终于找到论据，下笔成文后，你为什么拿不到理想中的高分？

除用道理论据点缀文中以外，你最常用的是什么论据？

议论文写作指导

合作探究一一、下面的论据论述“勤能补拙”合适吗？为什么？我国第一个电子学女博士韦钰（yù）在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。

一、据必中心点——最起要。（）

合作探究二二、下面这些论据，你能看出有何不妥吗？1.李白在唱：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！他时刻把人民的疾苦记在心间。2.岳飞选择精忠报国，死而后已，他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。3.被流放的屈原，“众人皆醉我独醒”，终因报国无门，对前途完全绝望，而自刎乌江。

二、论据要真实——最基本要求。（真实性）温馨提示：事例论据中涉及人名、地名、国籍、年代、出处等，都要准确，不能有硬伤。

合作探究三三、以“压力与成功”为论点，下面的论据哪个说服力强？为什么？1.我们班有一男生，第一次考试成绩很不理想，面对众多高手给自己的压力。他没有气馁，而是认真苦学，最后期末考试名列前茅。2.背水一战的韩信，破釜沉舟的项羽，他们面对的是死神施加的压力，但他们把这种压力变成了战斗的动力，压力使他们成了历史英雄。

三、论据要典型。（典型性）温馨提示：典型性即具有代表性和普遍意义，要求论据众所周知而说服力强。

合作探究四四、下面的事例论据，能吸引你吗？为什么？一写爱国就写屈原、陆游、辛弃疾，一写信念就写司马迁、爱迪生、贝多芬,一写助人为乐就写雷锋,一写身残志坚就写张海迪……

四、论据要新颖。（新颖性）温馨提示：古今中外结合，传统的经典事例与紧跟时代的鲜活事例兼顾。让自己的论据丰富多彩！

A.高度的概括请概括下面的事例，要求能论证“永不满足”的论点，不超过80字。理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。“妈！”他冲进家门，“有35辆车参加比赛，我跑了第二。”“你输了！”他母亲回答道。“但是，妈！”他抗议道，“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗？”“理查！”母亲严厉道，“你用不着跑在别人后面！”接下来的20年中，理查·派迪一直称霸赛车界，他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。

佳作展台他在第一次比赛中取得了第二名的成绩，当他满足地将这个消息告诉母亲时，却换来了“你不用跟在别人后面”这句话，而就是这句话激发了他“永不满足”的心，正是他“永不满足”的心，造就了赛车界叱咤风云的自己——理查.派迪。（赵肼锋）

?B.文学的润色一苏轼——东坡居士司马迁——太史公诸葛亮——武侯、诸葛孔明…………①更换称谓

?B.文学的润色二①“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的屈原……②“喜看稻菽(shū）千重浪”的袁隆平……②修饰对象

?B.文学的润色三几百年的风风雨雨，早已荡涤（dí）了风波亭上的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息。然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，早已深深地印在了历史的书页中，化作了民族的魂。③选用修辞（对偶、排比、比喻、设问、反问等）

?B.文学的润色四当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有反抗精神。④巧用句式常用句式：“从……到……”“当……时……”“假如……那么……”“之所以……是因为……”“是谁……是谁……”“你可知道……你可知道……”

?B.文学的润色五心静，方可遗世独立，羽化登仙。即便身不能打坐入定，心依旧可如止水。于是，你不必奇怪陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的感受，只因为他“心远地自偏”；你不必奇怪苏东坡被贬黄州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因为他从不变的静中，悟出了“物与我皆无尽也”的大境界，于是便可“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。⑤注入诗文

?B.文学的润色六“面朝大海，春暖花开”的你，无疑是一个理想面前最虔诚的信徒。迫于现实与理想之间的矛盾，你选择了死亡，就连死的时候都是用自己的身躯来连接两条平行的铁轨。可爱可敬的海子啊！在天堂的你是否已经找到了属于你自己的两条相交的线了呢？⑥更换人称

C.巧妙的１.例后评论舍弃应该舍弃的，你便是智者。世界文豪高尔基在他的房间失火时，他没有顾及衣物、家具、财产，甚至没有顾及生命，却从熊熊大火中救出了几箱书。他舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住的是启迪心志、净化心灵的真正的财富。正确的舍弃，使他的人格独具魅力。

C.巧妙的２.例后假设前苏联伟大的无