教科版（2017）科学三年级上册5.一袋空气的质量是多少（课件）.pptx

《测量一袋空气的质量》

练习课;3.用多种物品来恢复天平的平衡，记录下每一种物品的数量。;;

一、填空

1.用回形针或者绿豆等越轻的物品来调节小天平的平衡，调整的结果越（）。

2.20筒空气与一定量的回形针、绿豆等轻小物体质量相当，说明空气有（），但空气的质量很()。

;3.生活中，我们可以利用（）（）等工具测量出回形针、绿豆等轻小物品的质量。

4.我们周围的空气很多很多，那么多的空气总质量是（）的。

5.20筒空气等于3枚绿豆的质量，但它的（）要比3枚绿豆大的多。;二、选择题

1.生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（??）。

A.精度为0.001克的电子秤B.量筒C.刻度尺

2.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.质量增加，体???也增加

B.质量增加，体积不变??

C.质量不变，体积也不变

;二、选择题

3.意大利科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的质量，称好后把瓶口打开，然后再称质量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（??）。

A.有质量B.占据空间?C.是无色的

4.在用自制的小天平测量空气质量的实验中，（??）不适合用来恢复天平的平衡

A.回形针B.绿豆C.教科书;三、判断题

1.在实验时，我们往皮球里充入20筒空气，这些空气的质量相当于20枚回形

针的质量。（）

2.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。（）

3.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（）

4.5毫升的水比5毫升的空气重。（）

5.我们用没有封口的纸杯也能测出空气的质量。（）;一袋空气的质量是多少;四、探究题

乐乐在家打算用简易天平和测量一袋空气的质量，他准备了简易天平、塑料袋、绿豆。

（1）实验时，乐乐需要先调节简易天平（）。

（2）乐乐在简易天平的左边放入了一个塑料袋，此时天平会向（）（填“左”或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。

;四、探究题

（3）乐乐想要给塑料袋装满空气，你建议他使用的方法是？

（4）在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，天平后（）

A.向左倾斜B.向右倾斜C.保持平衡

（5）想要知道这袋空气的质量是多少，乐乐该怎么做？