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测量学顾孝烈答案

【篇一：测量学实习大纲】

学时数:28

学分数:2适用专业:采矿工程（本科）执笔人:黄毅

编写日期:2011年11月

一、实习的性质、目的和要求

本实习是测量教学的重要组成部分，其目的是1、验证课堂教学理

论和深化所学课堂知识，2、培养学生动手能力和训练严谨的科学态

度及良好的工作作风。工程管理测量实习的要求是：通过建筑物、

构筑物的测设，增强测定和测设地面点位的概念，为今后解决实际

工程中有关测量工作的问题打好基础。

二、实习的内容、形式、方法

（一）、实习的内容

本项实习包括：布设平面和高程控制网，测定图根控制点，进行碎

部测量，测绘地形特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最后

拼接整饰地形图。

1、平面控制测量

在测区实地踏勘，进行布网选点。平坦地区，一般布设闭合导线，

丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，

对于带状地形可布设附合导线或线形锁。经过观测、计算获得平面

坐标。

1）、踏勘选点

每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，根据测区范围及测

图要求确定布网方案进行选点。点的密度，应能均匀地覆盖整个测

区，便于碎部测量。控制点应选在土质坚实、便于保存标志和安置

仪器的地方，相邻导线点间应通视良好，便于测角量距，边长约

60～100m左右。布设三角网（锁）时，三角形内角应大于300。如

果测区内有已知点，所选图根控制点应包括已知点。点位选定之后，

立即打桩，桩顶钉一小钉或画一十字作为标志，并编写桩号与组别。

2)、水平角观测

3）、边长测量

用检定过的钢尺往、返丈量导线各边边长，其相对误差不得大于1：

3000，特殊困难地区限差可放宽为1：1000。三角网至少量测一条

基线边，采取精密量距的方法（即进行尺长、温度和倾斜改正），

基线全长相对误差不得大于1：10000，有条件的情况下，尽量应用

光电测距仪测定边长。

4）、连测

为了使控制点的坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统，尽量与测

区内外已知高级控制点进行连测。对于独立测区可用罗盘仪器测定

控制网一边的磁方位角，并假定一点的坐标作为起算数据。

5）、平面坐标计算

首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋，

然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算法可根据布网形式

查阅教材有关章节。计算中角度取至秒，边长和坐标值取至厘米。

2、高程控制测量

在踏勘的同时布设高程控制网，高程控制点可设在平面控制点上，

网内应包括原有水准点，采用四等水准测量的方法和精度进行观测。

布网形式可为附合路线、闭合路线或结点网。图根点的高程，平坦

地区采用等外水准测量；丘陵地区采用三角高程测量。

1）、水准测量

），式中l为路线长度的公理数，n为测站数。

2）、三角高程测量

m，式中d以km为单位的边长。

3)、高程计算

对路线闭合差进行配赋后，由已知点高程推算各图根点高程。观测

和计算取至毫米，最后成果取至厘米。

3、测设

1）、根据建筑基线a、o、b三点的设计坐标和控制点坐标算出所

需要的测设数据，并绘测设略图。

2）、安置经纬仪于控制点上，根据选定的测设方法将a、o、b三

点标定于地面上。

（二）实习形式

采矿工程测量实习的形式为野外实习。

（三）实习方法

分组实习，教师指导，现场操作，室内计算。有条件的情况下，可

联系工程，结合生产实际进行实习。

四、实习的组织与实施

1、实习的组织

实习期间的组织工作，应由主讲教师全面负责。每班除主讲教师外，

还应配备一名辅导教师，共同担任实习期间的辅导工作。

2、实习的实施

实习工作按小组进行，每组四至五人，选组长一人，负责组内实习

分工和仪器管理。组员在组长的统一安排下分工协作，搞好实习。

分配任务时，应使每项工作都有组员轮流担任。

五、实习报告的内容及要求

1、实习报告的内容

1)、距离丈量及角度观测记录计算结果；

2)、水准测量记录及计算表；

3)、测设草图一张（每组一张）；

4)、经纬仪和水准仪的检验和校正报告；

5)、图根水准及四等水准的计算和成果表；

6)、控制点坐标计算表及控制测量略图；

2、实习报告的要求

1)、封面——写实习名称、地点、起迄日期、班级、组别、姓名；

2)、目录；

3)、前言——说明实习的目的、任务及要