教科版（2017）科学三年级上册《水》单元复习 (2).pptx

水

比较水和水蒸气的相同点和不同点

1.加热过程中水的变化

加热过程中水的变化记录表

时间

（分钟）

0

2

4

6

8

温度计

示数

20℃

30℃

50℃

75℃

100℃

水的变化

常态

常态

温热

水中出现

小的气泡

气泡

翻滚

破裂

2.水沸腾时的活动记录

水沸腾时的观察记录表

水沸腾时的温度

水沸腾时水中的现象

水沸腾时水面的现象

水沸腾时水面之上的现象

100℃

气泡产生

气泡破裂

热气产生

水

冰

无固定形状

会流动

液体

固定形状

不流动

固体

无色

无味

透明

比较水和冰的相同点和不同点

冰融化过程观察记录表

冰融化前

冰融化一半

冰完全融化

是固体

有固定的形状

有水也有冰

是液体

会流动

用箭头标出水、水蒸气和冰的转化关系

水

水蒸气

冰

受热

遇冷

遇冷

遇冷

受热

受热

食盐和小苏打的溶解记录表

1份

2份

3份

4份

5份

6份

7份

8份

食盐

是否溶解

√

√

√

√

×

小苏打

是否溶解

√

√

√

√

√

√

×

我的发现

1.溶解记“是”或“√”，不溶解记“否”或“×”。

2.第几份开始不溶解，实验完成，后面的就不做了。

实验中小苏打可以用白砂糖代替，记得将记录表里的小苏打改为白砂糖即可。

表中结论仅为填写示例，

不能作为实验结论参考。

食盐在水中溶解快慢比较记录表

在冷水中

在热水中

搅拌

不搅拌

溶解快慢

慢

快

快

慢

沙和食盐特征比较记录表

颜色

颗粒大小

能否溶解在水中

透明度

沙

黄色

较大

否

低

食盐

白色

较小

能

高

我的分离方法

过滤，滤液蒸发结晶得到食盐。

物质的变化记录表

我们做了什么

它们的变化

还是原来的物质吗

橡皮泥

用手捏、

刮刀刮......

形状改变、

大小改变......

是原来的物质

纸

用手折、

用剪刀剪......

形状改变、

大小改变......

是原来的物质

水

加热、太阳晒、放冰箱里......

水的三态变化了

是原来的物质

和老师一起学科学，一起爱上科学