优秀特岗教师事迹(大全10篇).docx

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优秀特岗教师事迹(大全10篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不行避开地要接触到事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进,学习先进的作用。下面是我整理的优秀特岗老师事迹,欢迎阅读。

优秀特岗老师事迹(篇1)

告辞轻松无忧的高校生活,抛却曾经憧憬的城市霓虹,20__年8月29日我背负着简洁的行囊踏上特岗老师生涯的征程。望着车窗外连绵不断,抬头不见天似的大山,初始的那种感动与期盼瞬间消散殆尽,失落与哀伤在心中滋长。在我的印象里,乡村老师,除了贫困和孤独,我再也想不出其他的词汇。深山的老师生活会更为艰辛而闭塞,看着车行驶在曲折不平的道路上,忍受着它带来的颠簸之感,我的心却没有丝毫波澜,被这大山压的沉甸甸的!

不知过了多久,车子最终在路旁停下。映入眼帘的是一座壮丽却杂草丛生的大门,上面写着“丁河三中”四个大字,让我不解的是大门里面大约有30个阶梯,下面是一块平地,再往下面是看不见的阶梯旁边有一栋教学楼,我寻思这应当是学校的后门吧!问了路人才知这就是前门,奇怪???怪哦!进入校内,看到的是一幅让人大跌眼镜的景象,墙上的斑斑点点,坑坑洼洼透露着年月的久远,操场上也尽是沙土和碎石,一个锈迹斑斑的篮球架子孤零零的站在所谓的“操场”上,真可谓是“断壁残垣”“荒芜满目”。另一位特岗老师也在家人的陪伴下来了,看着她娇小可人的脸庞上挂着晶莹的泪珠,那一刻,我的心都跌落谷底,拔凉拔凉的了,真想一走了之,可是我转念一想,既然选择了做一名特岗老师,不就是要扎根农村,熬炼自己的吗?既来之,则安之。

接下来发生的事,让我的心灵得到彻底的洗礼!

优秀特岗老师事迹(篇2)

在长丰县x镇x学校校内里,活跃着这样一位精神饱满、开朗活泼的青年老师,她时而带领孩子们一起玩耍嬉戏,时而与老师们一起研讨教学中的疑难问题,时而埋起头来虚心学习钻研业务。她,就是特岗老师__。

__年毕业于x煤炭师范学院。高校毕业的她如愿的应聘成为合肥滨湖职业技术学院团委的一名老师,四年的工作经受让她得到了生命中最珍贵的财宝。x年靠着对教育事业的满腔热忱,她参与了特岗老师公开聘请,并以优异的成果顺当通过了各项考试,拿到了特岗老师的上岗通知书。那一刻,她坚决了做一名好老师的决心,由于党和人民赐予了她这个光荣而又神圣的岗位,时代给予了她这个无私奉献的机会。在农村教育的这片沃土上,她用青春书写着做一名优秀老师的抱负。

一、只做无愧于心的教育

__为人师表,专心育人。作为特岗老师,她时刻告诫自己要以优秀老师的标准要求自己,做一名领导赞许,同事满足,同学爱戴,家长拥护的老师。爱同学是对老师最基本的要求。不论对同学的学习还是生活,她都赐予同学最贴心的关怀和关心。她教的班级孩子年龄较小,为给他们制造良好的学习、生活氛围,清爽的空气,干净的环境,每天早上她都要比学校要求的时间提前来到班级,开窗通风,按时给班级消毒。

生活上她能赐予孩子们的,她都尽力关心。有的孩子家离学校较远,每到下雨天遇到家长有事不能来接孩子的,她总是会邀请同学到自己家“做客”,也会借此机会和孩子们聊谈天,拉拉家常,了解同学的状况,拉近与同学之间的距离。

为了能了解同学的学问把握状况,同学的作业总是准时批改,准时反馈,在学校改不完就带回家改,一批就是半夜。她们班有几个留守儿童,常常不完成作业,而且上课状态极其不抱负。她总是抽时间与他们谈心、沟通,开头时这些顽皮的孩子根本不当一回事,于是她便暗暗地观看他们,发觉了他们的爱好和爱好之后,她便有的放矢地与他们沟通,谈他们感爱好的东西,慢慢地他们之间的沟通轻松了,效果也明显了。爱这个老师,自然也爱她的课了,课堂上常常有他们滔滔不绝的回答声和雷鸣般的掌声。下课时她总是教孩子们玩一些她小时候的嬉戏,同学们乐此不疲的学着玩。由于她爱同学,关怀同学,处理问题准时,方法得当,留意和同学沟通,同学都很信任她,喜爱她,上课时精神状态也很饱满,没有课时大家都缠着她天南海北地提问。

她很敬重和信任她的同学,处理同学问题方法恰当。同学之间有冲突时,她总是先让他们自我检讨,自我批判,绝不轻信某个同学的一面之辞,不忙乱处理,由于信任对每一个人来说都是至关重要的。检讨中孩子熟悉到了自己的过失,学会了谦让和团结,一举多得。敬重同学的人格,了解同学的共性,信任同学,关怀同学,既统一严格要求,又留意同学的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的同学,她始终实行不同的教育方法,因材施教。她总是对那些后进生关爱有加,每当他们回答对了一个问题时,她都是赞不绝口,或点头示意,或眼神鼓舞。即使他们犯错时,她也是用很委婉的语气,劝说开解,对于这种教育方式,同学们都很乐于接受,而且对于后进生不断的表扬,也让他们在同学中找

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