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期末检测卷
时光匆匆,一转眼一个学期过去了。经过一学期的努力,相信大家一定有很大的收获。那么
,就让我们回顾一下本学期学习的内容,来一次奇妙的“期末之旅”吧!
一、这学期,我们跟着课本欣赏了祖国的大好河山和秋天的美丽景色。读下面的优美语段,填写正
确的字词吧!(14分)
1.来到大青树下的小学,看身穿鲜艳fúzhuāng()的小学生在tiàowǔ();来到
hǎibīn()小城,看mǎnzài()货物的yúchuán()来来往往;来到西沙群
岛,看chéngqúnjiéduì()的鱼儿自在游动。
2.深秋的qīngchén(),景色迷人。jiēdào()两旁的梧桐叶变黄了,秋风吹来,树
叶随风fēiwǔ(),开始了lǚxíng()。落叶不guīzé()地pū()在地
面上,cǎi()上去发出嘎吱嘎吱的声音,像在yǎnzòu()美妙的乐曲。
二、这学期,我们积累了很多描写人物以及季节的四字词语,相信你能正确地填写并完成练习。(5
分)
摇头晃()手忙脚()张牙()爪
五谷丰()天高云()()林尽染
1.前三个词语都是描写人的的,后三个词语都是描写(季节)的。
2.这一年风调雨顺,。农民伯伯捧起沉甸甸的稻谷露出灿烂的笑容。你瞧,远
处的山野,多像一幅美丽的油彩画啊!(选词填空)
三、运用恰当的观察方法,我们能更好地解决问题。请认真读题,选择正确的答案。(填序号)(12
分)
1.运用“细致观察”的方法,下列读音和书写完全正确的一项是()
A.胸脯(pǔ)列宁(níng)几乎一本正经
B.鹦鹉(yīn)庭院(tíng)乐器大吃一京
C.背诵(bèi)仰头(yǎng)滴答银光闪闪
2.运用“对比观察”的方法,下列句子的意思与其他三项不同的一项是()
A.战士们没有离开他们的阵地,我不得不离开自己的阵地。
B.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
C.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
D.战士们没有离开他们的阵地,我难道能离开自己的阵地吗?
3.运用“边观察边思考”的方法,下列对故事的预测中不合理的一项是()
有一只小兔子,想要离家出走。他对妈妈说:“我要跑走啦!”妈妈说:“如果你跑
走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”……
A.有一次,小兔子变成了一块高山上的大石头,妈妈成了一名登山人,找到了小兔子。
B.有一次,小兔子变成了一只小鸟,妈妈成了一名猎人,射中了小兔子。
C.有一次,小兔子变成了一朵花,妈妈成了一名园丁,找到了小兔子。
4.运用“多感官观察”的方法,下列诗句中没有描写声音的一项是()
A.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
5.运用“按照一定顺序进行观察”的方法,下列排序正确的一项是()
①春天,枣树上开满了浅黄色的小花。
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