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因纳特市场营销综合实训室

深圳市因纳特科技有限公司

电话**************/1061/1071/1055

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目录

一、方案结构1

二、实训室效果图4

三、软硬件环境的配置要求5

四、售后服务承诺书6

五、产品报价6

针对高校实验与实训教学软件众多，缺乏整体性和统一规划等问题，因纳特推出《因纳特市场营销综合实训室》整体解决方案。为市场营销专业的

实验、实训与实习提供系统全面的解决方案，为学校实验室建设提供一个完整的人机互动、模拟仿真，以及学生之间互相竞争和对抗的多功能实验与实

训体系。

《因纳特市场营销综合实训室》整体解决方案，从市场营销教学各个方面为学生实验、实训和实习提供全面的解决方案，方案涉及综合基础实训、

市场调查、客户管理、连锁加盟、辅导课程、营销战略、商务谈判、市场竞争和营销策略演练等、帮助学生解决市场营销实验、实训、实习各种问题，

为学生实践和就业提供基础。在本平台上，可以模拟竞争环境、经营环境、经营场景仿真设计，对大学生就业较多机会的电话营销、市场调查、市场策

划、销售技巧、投标策略、连锁加盟策略等岗位实际业务工作进行模拟训练，让学生不仅提升对理论认识，提高对实际工作技巧的水平；并在营销战略

布局及营销管理层面的训练贯穿始终。

一、方案结构

《因纳特市场营销综合实训室》由七软件和一套物理沙盘组成，既可单独使用，又是一个完整的实训体系。综合实训室六套软件采用统一帐号、统

一登录和统一管理模式，并可在系统主界面导入学校标志和学校名称。实训室内容涵盖市场营销概论、营销战略、市场调查、客户管理、营销策略、市

场竞争、品牌加盟、和课程辅导等，提供全套的市场营销实验、实训、实习等实践活动的解决方案，为学校实验室建设提供一个完整的人机互动、模拟

仿真，以及学生之间互相竞争和对抗的多功能实验与实训体系。

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2.1因纳特市场营销模拟平台：在本软件中，参与实验的每个学生经营一家公司，扮演公司营销总经理角色。软件构造虚拟的营销竞争环境，让学生从

不同角度了解和执行营销决策；通过优化计算模式，以市场开拓度、市场最大份额、实际销售额、利润率和总资本的结果计算学生营销策略差距。软件

将全国市场划分为七大区域，在七大区域中进行营销策略模拟和演练，量化营销实验效果、充满竞争和互动性，灵活的后台控制能力、寓教于乐的开发

设计，以及真正实现营销的各种组合模拟是本软件的最大特色。

2.2因纳特市场调查软件：设计了不同行业的背景剧情，老师也可安排与学生相关的调查任务供学生线下调查，如食堂满意度、学生饮料消费习惯、学生

恋爱情况、学生手机使用习惯等。学生根据背景剧情和指定任务，利用本系统提供的工具进行问卷设计，根据调查结果进行样本设计，并进行报告数据

分析和撰写调研报告等；本软件通过市场调查训练，学生可掌握市场调查的设计方法、数据的收集方法、抽样方法的设计、数据分析方法等，从而借助

现代化的教学方案和教学工具，培养专业的市场调查专业人才。

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2.3因纳特客户管理软件：按照客户调查-—电话联系-—上门拜访-—产品演示-—招投标-—维护和开发客户的商业流程，并注入调查周期、时间成本、

金钱成本、客户关系度、产品属性和客户需求等概念，让学生在相同总资本情况下，以角色扮演的方式，对系统所提供的不同行业的不同厂商进行客户

跟进，量化经营数据，根据利润率来判断学生运营成绩。

2.4因纳特市场营销课程训练软件：针对市场营销专业学生所设计的课程训练软件，学生在学习市场营销某一章节之后进行实训，能起到更好的训练

效果。在经济管理类实验中，与理论教学相互补充，这是实验教学软件存在的基础，也是因纳特软件与