统编版语文五年级上册口语交际：制定班级公约（课件）.pptx

口语交际：

制定班级公约;课前导入;课前导入;班级公约，它不仅仅是一纸文字，更是我们班级文化的精髓，是我们彼此尊重、相互协作、共同进步的基石。在接下来的时间里，我希望大家能够畅所欲言，用你们的智慧和热情，为我们的班级公约添砖加瓦。无论是学习上的互帮互助，还是生活上的小小细节，都值得我们共同去探讨和制定。;班级公约，它不仅仅是一纸文字，更是我们班级文化的精髓，是我们彼此尊重、相互协作、共同进步的基石。在接下来的时间里，我希望大家能够畅所欲言，用你们的智慧和热情，为我们的班级公约添砖加瓦。无论是学习上的互帮互助，还是生活上的小小细节，都值得我们共同去探讨和制定。;什么是“班级公约”？;什么是“班级公约”？;什么是“班级公约”？;交际指导;我们班级目前的状况与你心目中理想的学习环境是否存在差异？近期在观察中，你是否发现了一些需要特别关注和解决的问题？;近期我发现，班级中部分同学的学习动力有所减弱。;怎样制定班级公约？;2.分组讨论，形成小组意见。;3.全班表决，形成公约。;进行小组讨论时我们该怎样呢？;进行小组讨论时我们该怎样呢？;在讨论汇报时，组长该如何做呢？;在讨论汇报时，组长该如何做呢？;序号;进行全班表决时，该怎样做呢？;进行全班表决时，该怎样做呢？;标题：

明确标注出这份文件作为“XX班级行为公约”的名称。

;标题：

明确标注出这份文件作为“XX班级行为公约”的名称。

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明确标注出这份文件作为“XX班级行为公约”的名称。

;如何设计班级公约？;如何设计班级公约？;如何设计班级公约？;公约展示;公约展示