2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件 .pdfVIP

2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课

件

一、教学内容

Unit1:Hello!SectionA:Letslearn,Letsdo.

Unit2:ColoursSectionA:Letslearn,Letsdo.

Unit3:Lookatme!SectionA:Letslearn,Letsdo.

二、教学目标

1.学生能够听懂、会说、会读、会写本节课所学的单词和句子。

2.学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。

3.培养学生对英语学习的兴趣和积极性。

三、教学难点与重点

重点：本节课的重点在于学生对单词和句子的听说读写能力的培

养。

难点：学生对单词和句子的正确发音，以及在实际情景中灵活运

用。

四、教具与学具准备

教师准备：PPT课件、单词卡片、录音机、磁带。

学生准备：课本、练习册、彩色笔。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

教师播放课件中的动画，引导学生模仿，活跃课堂气氛。

教师出示单词卡片，让学生快速说出单词。

2.新课内容呈现（15分钟）

教师通过PPT展示Unit1的单词和句子，引导学生跟读、模

仿。

教师带领学生进行Letsdo活动，巩固所学内容。

3.例题讲解（10分钟）

教师选取Unit2的典型例题，讲解解题思路，引导学生学会

分析题目。

4.随堂练习（10分钟）

教师出示练习题，让学生独立完成，检查学生对知识点的掌

握情况。

5.小组活动（10分钟）

学生分组进行角色扮演，用所学句子进行交流。

六、板书设计

板书分为三部分：

1.2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件

2.单词：Hello!、Colours、Lookatme!等

3.句子：Letslearn、Letsdo等

七、作业设计

1.作业题目：

抄写Unit1的单词和句子，每个写5遍。

完成练习册中的Unit1和Unit2练习题。

2.答案：

Unit1单词和句子抄写答案。

练习册答案。

八、课后反思及拓展延伸

1.教师反思：针对本节课的教学过程，思考如何更好地调动学生

的积极性，提高课堂效率。

2.拓展延伸：

鼓励学生在家中与家人用英语进行简单交流。

推荐适合三年级学生的英语绘本，培养学生的阅读兴趣。

重点和难点解析

1.教学内容的选取与安排

2.教学目标的设定

3.教学难点与重点的识别

4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

5.板书设计

6.作业设计

一、教学内容的选取与安排

教学内容应紧扣教材，覆盖重点知识点。在本节课中，我们选取

了三个单元的部分内容，分别是Unit1:Hello!、Unit2:Colours

和Unit3:Lookatme!。每个单元的选取内容均包括Letslearn

和Letsdo两部分，以确保学生能够全面掌握单词和句子的听说读写

技能。

二、教学目标的设定

教学目标应具有明确性、可操作性和可衡量性。本节课的三条教

学目标分别是：

1.学生能够听懂、会说、会读、会写本节课所学的单词和句子。

2.学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。

3.培养学生对英语学习的兴趣和积极性。

这三个目标既涵盖了知识技能的培养，又关注了学生的情感态

度。

三、教学难点与重点的识别

教学难点与重点的识别是确保教学效果的关键。本节课的重点在

于学生对单词和句子的听说读写能力的培养。难点在于学生对单词和

句子的正确发音，以及在实际情景中灵活运用。在