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反义词歌西师大版一年级语文下册第四单元第1页
教学目标1.认识本课生字,会写课后字。2.能利用学过方法识记生字,记住要求会写字。3.能用词语口头说话,丰富语言;初步认识反义词,体会反义词意义上相反和相对,主动积累词语。4.在写字过程中,了解汉字间架结构,掌握字笔画笔顺,深入体会和表现汉字形体美。第2页
创设情境1.请上两个高矮相差较大孩子,请孩子们说说他们不一样之处。2.孩子们,你们刚才说了他们不一样之处,在你们话语中出现了高、矮这两个词。像高、矮这么意思相反一组词,我们称为反义词。今天,我们就一起去学习识字二第四课“反义词歌”。第3页
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比一比两个小孩,一个手拿一根棒棒糖,正高兴地吃着;另一个正在喝一碗中药,眼睛里流出了泪水。请孩子说说是什么原因。引导学生说出:甜—苦、笑—哭。
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反义词歌1美对丑,爱对恨。真诚对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。第9页
反义词歌2?贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对贡献。人人献出一点爱,人间永远是春天。?第10页
拓展练习
将孩子们分成几个学习小组,比一比,看哪一个小组说出反义词最多。
教师能够问询孩子是怎么知道这些反义词,并依据孩子回答做出适当必定,勉励孩子们在生活中主动积累词语。
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