上海版牛津英语-4BM2U1Sports_Period1.pdfVIP

TeachingplanforOxfordEnglish4BM2U1Sports

Periodone

六师二附小徐嫣

第一课时教学目标：

1.掌握本单元核心单与词组，如：sport,poster,join,club,playfootball,playtabletennis,

playvolleyball,playbadminton,playbasketball等；

2.能用Ilike(doing)…及Doyoulike(doing)…?来表述自己及询问对方喜欢的活动（含

运动）；

3.能通过捕捉关键信息来聆听、阅读、理解与问答对方的运动喜好；

4.能体会运动项目的多样及运动项目所带来的愉悦。

Topic:Teachersays,‘Nohomework,justsports!’

ProceduresTeacher’sactivitiesStudents’activitiesPurpose

Pre-task1.ShowasongSingthesong通过学校活动

preparation日照片的欣赏，

创设合适的学

2.ShowsomephotosEnjoythephotos.习环境，运用

likedoing…的

结构来表达出

3.Listenandenjoy(P21)Enjoythevideo各自的业余活

动。

While-task1.Elicit:club1.Learn:club

procedureReadsomephrases从学生们感兴

趣的学校新闻

2.Teach:sport2.Learn:sport与体育明星入

ShowthepicturesoftheReadthewordandknow手，增强单词新

sportstars.moreaboutit授的趣味性与

生活性。

3.Teach:playfootball,3.Learn:playfootball,

playbasketballplayplaybasketballplay通过运动话题

volleyballvolleyball语篇的聆听，先

Showapassageandtry