西藏林芝地区（新版）2024小学语文苏教版小升初真题(自测卷)完整试卷（含答案）.docxVIP

西藏林芝地区（新版）2024小学语文苏教版小升初真题(自测卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写字词。

1．qí奋发，共繁荣。

2．我有一大把cǎi色的mèng。

3．准备zhí树的dèng小平谷爷gé外引人注目。

4．丽丽liànliànbùshě地离开了祖母的家。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，拼一拼，写一写。

c—ā→(??????)j—ǚ→(??????)q—üē→(??????)

x—i—à→(??????)k—u—ān→(??????)

2）.照样子，给下面的字加偏旁，组成新字并组词。

中冲冲破

寸

土

由

3）.背一背，填一填。

（1）意欲捕鸣蝉，______________________。

（2）______________________，夜深篱落一灯明。

（3）一时强弱在于力，______________________。

（4）朝辞白帝彩云间，______________________。

（5）“______________________，______________________。”苏轼用奇妙而贴切的比喻，写出了西湖的神韵。

（6）当微风____________，那声音____________的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风____________，整座森林都激动起来，合奏出一首____________的乐曲。（《大自然的声音》）

4）.运用古诗词句、名言、谚语、俗语或按课文内容填空。

（1）古诗中有美丽的风景：“停车坐爱枫林晚，______”；“遥望洞庭山水翠，______”；“两岸猿声啼不住，______”。

（2）名人名言、谚语、俗语中有深刻的哲理：“______，无理寸步难行”；“二人同心，______”；“仁者爱人，______”。

（3）大自然有许多美妙的声音：“风，是大自然的音乐家。他会在森林里______”“水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢______”。《大自然的声音》

5）.把下列词语补充完整，再完成练习。

①(????????)如洗②(????????)不舍

③万里(?????????)④五颜(?????????)

⑤引人(?????????)⑥绚丽(?????????)

（1）再写两个与画“”词语结构相同的词语：__________、__________。

（2）在这些词语中，_______、_______（填序号）是形容天气的，______、_______（填序号）是形容颜色的。

（3）展览会上，那艘宇宙飞船的模型特别_______。（选词填空，填序号）

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列字音、字形、字义全部正确的一项是（）

A．歌韵（yùn）懒随寒山（非常寒冷的山）

B．钥匙（chi）梨花君（对对方的尊称，相当于“您”）

C．辽（láo）阔水洼促织（蟋蟀，也叫蛐蛐）

D．棕（zōng）色橙黄橘绿红于（比……还红）

2）.下列加点字与“绳子上系了许多铃铛”中的“系”的读音相同的一项是（）

A．自然界中的事物都存在着千丝万缕的联系。

B．你看音乐系的学生都很有气质，那就是潜移默化的效果?

C．一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒临困境。

D．她的脖子上系着一条鲜艳的红领巾。

3）.女娲不知疲倦地捏着（），一心想让人类遍布整个世界。

A．小泥人

B．纸团

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习。

(1)大自然有许多美妙的声音。（缩句）

___________________

(2)你怎么可能知道他们唱的是什么呢？（改为陈述句）

___________________

(3)风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写句子）

___________________

(4)他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”（去掉引号，句意不变）

___________________

(5)当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。（照样子，同时运用拟人和比喻两种修辞手法造句）

___________________

5、连线题（每题4分共2题）