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幼儿美术手工教案

目标：

1.情感目标：通过观赏实物花瓶和生活中各种各样形态构造（明暗、颜色、造型、质感）以及花纹不同的花瓶，感知花瓶的艺术造型美。

2.学问目标：教会幼儿用剪纸的手工美术技能，剪出自己所喜爱的花瓶的造型以及其中的花纹装饰。

3.技能目标：幼儿能够把握对边折剪镂空的剪纸技能，会用衬底的方法让自己的剪纸手工作品变得更美观。

重点：

利用对边折剪的.镂空剪法创作出一个造型别致、花纹奇怪的花瓶。

难点：

会用衬底的方法让自己的剪纸手工作品花瓶变得更美观。

预备：

1.花瓶、花瓶PPT、剪纸操作步骤图。

2.讲解花瓶时的古筝乐曲《渔舟唱晚》、操作时的背景音乐——《青花瓷》伴奏，花仙子之歌》、扩音器。

3.铅笔22支、剪刀22把，蓝小篓子4个。

4.圆形小篓子4个、蓝白A4纸剪纸、大篓子8个、衬纸、双面胶若干。

5.教师范例两个。

6.课前铺垫：纸张相衬的方法、撕双面胶、花纹的名称等。

过程：

一、直观实物和图像导入：

小朋友们好！今日，教师带来一个什么？（它叫花瓶）今日教师还带来了更多好看的花瓶，我们一起来看一下吧！

二、播放PPT以及轻音乐《渔舟唱晚》,带着幼儿观赏和观看花瓶的形状特征和花纹装饰。

1.这些花瓶分别是什么样子的？带着幼儿熟悉瓶颈和瓶肚，介绍各种花瓶的瓶口、瓶颈和瓶肚有什么特点？（瓶口有大有小、有各种外形、瓶颈细，瓶肚大）2.瓶子上有些什么花纹装饰啊？这些花纹都是什么外形的？

3.教师小结花瓶形状特点以及花纹装饰。

三、出示步骤图，与幼儿争论如何用剪纸的方法剪出花瓶。

1.刚刚我们看了许多漂亮的花瓶，今日我们用一种特别的美术手工形式——剪纸来表现花瓶独特的美。我们先剪一个大花瓶。怎样剪出美丽的花瓶呢？我们一起来看一下花瓶剪纸步骤图。

2.幼儿自由叙述剪纸的详细步骤，教师小结制作方法。

四、幼儿大胆创作，教师巡回指导。

1.播放轻音乐，鼓舞幼儿大胆用对边折剪镂空的方法剪出自己喜爱的花瓶造型以及花纹装饰。

师：今日教师给小朋友们供应了蓝、白两种颜色的纸，现在你先在大篓子里任凭拿一张纸，在蓝色小篓子里安全的拿一把剪刀和一只铅笔放自己面前，然后坐端正看教师！看看谁是第一名！我们刚刚也在图片中观赏过青花瓷花瓶，青花瓷花瓶就是用蓝、白两种颜色在花瓶上进展花纹的装饰，今日我们也借用青花瓷花瓶简洁的蓝、白两种颜色，把我们刚刚在观赏的时候看到的你喜爱的花瓶，用铅笔在纸上画出形状以及其中的花纹装饰，再用剪刀剪下来，好吗？留意花瓶尽量大一些哦！还有留意花瓶中的花纹装饰画好后，剪得时候肯定要把它当做阴影剪成镂空的哦！

2.指导幼儿将自己剪好的剪纸作品经过衬底以后变得更加美观，变成蓝底白色花瓶、白底蓝色花瓶。

师：小朋友们，我们的花瓶剪好咯！我有一个好方法把它变得更漂亮！教师这儿还有一些蓝、白纸，它们的上方还有一条双面胶，小朋友会撕开吗？好，现在请用白纸剪花瓶的小朋友举手，我来发蓝纸。请用蓝纸剪花瓶的小朋友举手，我来发白纸。拿到纸以后请在纸的中间找到那双面胶把它上面一层撕掉。把你漂亮的花瓶的上方贴于双面胶处。好啦！现在我们的青花瓷花瓶出炉咯！赶快去把我们的花瓶进展花瓶展览吧！

五、请幼儿相互介绍自己设计的漂亮花瓶，开展花瓶展览会，互评一下各自的花瓶。

六、小朋友们的花瓶真漂亮，那我们抓紧去找一些鲜花插到花瓶里，我们的花瓶就会变得更美！走吧！动身吧！（播放《花仙子之歌》带着幼儿离开教室）