西师大版数学四下小数点搬家课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptxVIP

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小数点搬家变式练习新授西师大版四年级数学下册第1页

教学目标本节课我们主要来学习小数点移动,对小数大小会产生哪些影响,同学们要主动主动探索并总结你发觉规律。第2页

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我会选:(1)把0.3小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来()。10倍100倍1000倍10000倍第29页

我会选:(2)把8.72小数点向左移动一位,得()。0.8720.087287.2872第30页

我会选:(3)把42.5小数点向左移动三位,这个数就()。扩大到原来100倍扩大到原来1000倍缩小到原来缩小到原来100011001第31页

我会选:(4)把0.105小数点向右移动两位,这个数就()。扩大到原来100倍扩大到原来1000倍缩小到原来缩小到原来100011001第32页

我会选:(5)把一个小数扩大到原来1000倍,能够经过把小数点()得到。向左移动两位向左移动三位向右移动两位向右移动三位第33页

我会选:(6)把0.06小数点去掉,这个数就()。扩大到原来100倍扩大到原来1000倍缩小到原来缩小到原来100011001第34页

我会选:(7)把最大三位数缩小到原来,得()。99.99.990.9990.099910001第35页

18.5÷10=71.2÷100=23÷1000=0.6×1000=0.84×100=3.9×100=3901.856000.712840.023第36页

2.850.002850.028528.52850扩大到原来10倍扩大到原来10000倍扩大到原来100倍缩小到原来110缩小到原来11000.285我会说:第37页

我会算:1.64×10=????3.7×100=????????5.12×1000=20.8×100=????0.6×1000=18.2÷10=??????7.2÷100=?23÷1000=??5.9÷100=?650.1÷1000=第38页

本课小结本节课我们主要学习了小数点移动对小数大小影响,你发觉规律了吗?能够应用这个规律处理实际问题吗?第39页

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