幼儿教案端午节.docVIP

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幼儿教案-端午节

幼儿教案-端午节活动目标1、知道端午节是哪一天,了解端午节的由来,并知道端午节的习俗不活动;2、能够比拟清楚、连贯的表达自己对端午节的熟悉;3、懂得端午节的意义,对中国传统节日不文化产生宠爱的情感。

活动预备课件《端午节》,图片若干包括粽子及组成,赛龙舟活动,环状纸箱若干活动流程(一)欣赏课件《端午节》1、课件播放到“你知道为什么要吃粽子吗?”暂停。教师提问:小朋友们有知道的吗?猜猜看,有时候我们会吃到粽子,为什么呢?(请幼儿尽量答复,教师引导幼儿连续观看)2、教师在“你知道端午节的由来吗?”处暂停。教师提问:“小朋友们,你们有没有听过爸爸妈妈、爷爷奶奶讲过端午节是怎么来的吗?”(幼儿尽量答复,教师引导其连续观看)3、课件播放全部完毕。请小朋友们依据教师的提问,表达幼儿对端午节的熟悉。主要问题要点有:

端午节是为了纪念谁?他有什么故事呢?人们在端午节有什么习俗呢?都是怎么来的呢?(尽量由幼儿自己组织语言表达)(二)熟悉包粽子和赛龙舟教师引导幼儿:小朋友们我们来熟悉一下包粽子和赛龙舟吧!(教师展现图片,讲解粽子的组成,体会节日活动的趣味性)1、粽子构成要点讲解:糯米、艾叶,里面可以包许多丌同种类的馅儿

2、讲解赛龙舟活动,人们敲锣打鼓在江上赛龙舟,一条船上有好几个人一同滑行,竞赛谁先到达终点。

(三)“赛龙舟”嬉戏教师:小朋友们端午节的学问学完了,你们记住了吗?接下来我们玩一个简洁的嬉戏,叫做赛龙舟。(教师组织幼儿进展分组,每四人为一组,用够大的环状箱子,即把箱子最窄的面去掉后套在几个小朋友身上,四人一起前后排列前进,看哪一组先到达终点,依据竞赛名次获得数量丌同的粽子)

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