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幼儿小班重阳节的教案

活动目标:

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感

2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐

活动预备:

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

活动过程:

1、介绍重阳节:

教师:我们中国有许多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定的节日。重阳节那天许多老人会去爬山登高,今日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝福他们身体安康。

2、争论表达爱的方式

教师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照看我们的?(幼儿回答下列问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(教师:刚刚小朋友答复的都很棒所以教师

也给了你们嘉奖。教师刚刚是怎样嘉奖大家的?你们得到教师的拥抱或亲吻快乐吗?爷爷奶奶照看我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们得意的爷爷奶奶姥姥姥爷也快乐一下。)

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(教师:孩子围在老人四周在教师的带着下做律动)

5、亲子嬉戏:包饺子

四、完毕活动:作品展现合影留念

幼儿小班重阳节的教案2

设计思路:

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特殊是我们班的孩子由于父母工作比拟忙,许多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平常孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱惜多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培育孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。

活动目标:

1、情愿自己动手折折贴贴,制作贺卡。

2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验敬重、喜爱自己的祖辈的情感。

活动预备:

制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

活动过程:

一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。

5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?

6、教师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。

二、制作贺卡。

1、供应制作贺卡的材料,鼓舞幼儿自己选择喜爱的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句庆贺的话,教师帮着写上。

三、总结

师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日欢乐。”

活动反思:

在重阳节的活动中,孩子们热忱高涨地介绍着自己的爷爷奶奶、外公外婆,并且说了许多自己的爷爷奶奶、外公外婆为自己做的事情,同时也体验到了爷爷奶奶、外公外婆对自己深深地爱。

虽然孩子们在制作贺卡是由于手部小肌肉的动作力量还不是很强,精细动作不是很好,但是每个孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爷爷奶奶、外公外婆来接孩子时,平常迫不及待要回家的孩子,今日的.第一件事,都是把自己制作的贺卡送给自己的爷爷奶奶、外公外婆。许多孩子还说要为爷爷奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、帮他们洗碗等等。可见孩子们也深深地爱着自己的祖辈,只要给他们一个时机,他们就会把自己的爱完完全全的表达出来。“孩子的心灵是一块奇妙的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

幼儿小班重阳节的教案3

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

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