校园消防安全知识教育教案.docxVIP

校园消防安全知识教育教案

PAGE2

校园消防安全知识教育教案

校园消防安全知识教育教案

一、教学目标：

1.了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

2.学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的技能。

教学重点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识

教学过程：

一、讲授新知

1.火灾常识

火灾：在时间和空间上失去控制并造成危害和损失的燃烧现象我们称之火灾。

2.火灾的危害

水火无情，火灾给人们带来的危害是，财产损失，人身伤亡，给应急救援工作增加困难。

3.火灾的分类

根据可燃物的类型，火灾分为A类、B类、C类、D类四种。A类火灾：指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的灰或有毒的烟雾。如木材、棉、毛、麻、纸张等及其加工品、谷物等发生火灾。B类火灾：指液体或可熔化的固体物质火灾。如煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等燃烧而引起的火灾。C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷等可燃气体火灾。D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁等金属燃烧的火灾。

4.燃烧必须具备三个条件

（1）要有可燃物；（2）要有一份空气；（3）要达到着火点。

5.常见的火源有哪些？

（1）明火源：如火柴、打火机、蜡烛、炭火盆等。

（2）电火源：如电气设备过负荷使绝缘损坏而引起短路火灾，电熨斗、电烙铁、电饭锅等电热器具控制不严而引起火灾。

（3）化学火源：指各种化学易燃、可燃性危险物品。

（4）烟头等烟蒂，虽然表面看来可以燃烧的温度不高，但其中心温度非常高，一般可达700～800度，其扔未熄灭前扔可在可燃物上引起火灾。

二、如何预防火灾？

（1）自觉增强消防安全意识，不要忽视一个小小的烟头和火种；不要乱扔烟头或明知已明确禁止吸烟的场所仍往里乱扔烟头；不要玩火和在易燃易爆场所使用明火；不要私拉乱接电源电线破皮，防止发生短路造成火灾；节假日期间不要在室内放置易燃易爆物品；不要随意倾倒液化气残液等。做到不玩火，不私拉乱接电线。自觉遵守消防法律法规。外出时不要遗留火种；进入楼房时要及时关门；家中人员比较多时切勿离开家时将燃气用具关闭。家中无人时一定要将煤气总阀门关闭等良好的习惯和行为。此外对小孩要给他们讲清楚玩火的危险性，增强他们的自我保护能力。这样记住了预防火灾的基本要求，就不会盲目去做了。一旦遇到火灾时不要慌张，要保持清醒的头脑按正确的方法去做应该怎样做。比如发生煤气泄漏时首先要打开门窗通风散气并用湿毛巾捂住口鼻防止中毒或避免火焰与煤气接触造成引燃煤气事故扩大灾情；发现火警时首先应该立即拨打119报警电话（讲清起火的具体地点并派人到路口接消防车），同时用灭火器或水扑灭初起之火切勿盲目跳楼逃生等。总之预防火灾必须从平时养成注意不遗留火种；正确用电；正确操作；不玩火等方面来考虑才能从根本上减少或避免事故的发生防止火灾事故的发生并从根本上保障自身的生命安全。这需要每一个公民切记遵守的防火要求做到有备无患确保自身的安全与健康不受威胁和伤害等这是每个公民应尽的责任和义务！以上所讲的只是发生火灾时应采取的措施是远远不够的应该掌握预防措施与扑救措施及在必要时积极配合消防人员救灾等更好的确保生命财产的安全！并且要注意掌握正确的用电常识如电线破皮应及时更换防止发生短路造成火灾等电引起的安全事故及意外发生！总而言之无论在家中还是在公共场所时都应提高警惕小心谨慎遵守消防法规及防火安全规范！以确保自身的生命财产安全！

三、灭火的基本方法有哪些？

冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。

四、灭火器使用方法及注意事项有哪些？

手提干粉灭火器必须竖立使用：保险销拔掉后干粉喷头对准着火

校园消防安全知识教育教案

一、教学目标：

1.了解消防安全常识，火灾扑救方法，火场自救与逃生方法

2.提高安全意识，让学生懂得消防教育的重要性，并逐步养成关注安全，珍爱生命的良好习惯

二、教学内容：

1.有关火灾基本常识

2.灭火方法与技能

3.报警方法与注意事项

4.火场自救与逃生方法

三、教学重点：

学习火灾基本常识，灭火方法与逃生方法

四、教学过程：

1.导入新课：

近年来，火灾成为影响校园安全的重要因素之一。因此，了解消防安全知识，提高自救自护能力，对于维护校园安全具有重要意义。在开始今天的学习之前，请同学们先来看一段有关火灾的新闻报道。

（播放有关火灾的新闻视频）

2.火灾基本常识：

（1）火灾的定义：火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

（2）火灾的分类：按照物质燃烧特性，火灾一般分为五类，即：固体物质火灾、液体或可熔化固体物质火灾、气体火灾、金属火灾和其他火灾。不同种类的火灾需要采取不同的灭火方