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课内阅读常考题之《草原》
常考1说一说《草原》的作者是谁?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。《草原》的作者是老舍
常考2说一说老舍原名是什么?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。老舍原名:舒庆春。
常考3文中“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”这句话表达了作者怎样的心情?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。表达了作者初到草原时兴奋、愉悦的心情。
常考4“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这句话体现了草原的什么特点?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。体现了草原辽阔、碧绿且充满生机的特点。
常考5“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。运用了比喻的修辞手法。把小丘比作只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画,生动形象地写出了小丘线条的柔美以及草原的翠色欲滴、与天空相连的景象,体现出草原的广阔和美丽。
常考6“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话中的“绿毯”和“大花”分别指什么?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。绿毯”指草原,“大花”指羊群。
常考7“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”作者为什么会有这样的感受?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。因为草原的景色实在太美了,辽阔的草原、柔美的小丘、蓝天白云等构成了一幅奇丽的画卷,让人惊叹于大自然的鬼斧神工;同时,清新的空气、美丽的景色又让人感到非常舒服,所以作者有这样的感受。
常考8“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”这句话表达了作者怎样的情感?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。表达了作者对草原的喜爱和赞美之情。作者把骏马和大牛当作人来写,赋予它们“回味草原乐趣”的情感,实际上是作者自己陶醉在草原的美景中,通过这种拟人的手法,侧面烘托出草原的美丽迷人。
常考9作者初到草原看到了哪些景物?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。作者看到了天空、草地、小丘、羊群等景物。
常考10文中体现草原广阔的语句有哪些?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”“四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。”
常考11作者是按照什么顺序来描写草原景色的?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。作者是按照由远及近的顺序来描写草原景色的。
常考12“忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。”这句话把什么比作什么?为什么这样比喻?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。这句话把穿着各色衣裳的蒙古族男女老少比作一条彩虹。因为他们的衣裳色彩鲜艳,在草原上快速移动时,就像一道绚丽的彩虹,生动形象地写出了蒙古族人民的热情和草原的热闹景象。
常考13请找出文中体现蒙古族人民热情好客的语句。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。”“也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。”“奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。”“饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。”
常考14蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句话的意思是什么?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。这句话的意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,互相倾诉着惜别之情。
常考15蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句话在文中有什么作用?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。这句话是全文的中心句,充分体现了蒙汉两族人民之间的深厚情谊,起到了总结全文、升华主题的作用。
常考16文中描写草原天空的句子有哪些?作用是什么?着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”作用:这句话通过描写草原
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