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幼儿园音乐活动《我爱音乐》教案

1、学生能够大胆自信地参加歌曲的演唱，并精确表达音乐中的情感。

2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。

3、学生能够对他人的演唱进展客观的评价。

4、学生能根本熟识一个升号调的首调唱名位置。

【教学预备】

1、网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作的MTV。

2、歌曲《一个真实的故事》、《爱的奉献》、《让世界布满爱》的光盘。

【教学过程】

一、激情引趣式的导入

抓住青少年爱玩嬉戏的特点，首先让学生玩“接音符”的嬉戏提高学习兴趣，加深对单纯音符的印象，每一组可派一位代表来进展大比拼。在学生玩的过程中复习单纯音符，落下来一个音符学生就说出它是什么音符。（的Flash课件，按鼠标移动篓子去接住一个个往下落的音符，在规定的时间内看你能接住多少个音符，可自动记分。）

师：同学们刚刚接到了各式各样的音符，这些音符能够组成颜色斑斓的音乐世界，因此我们肯定要熟识音符，唱好音符。

二、常规式的复习

1、课件展现C大调的音阶表，学生按教师所点的位置唱出音符的唱名。

音乐教案－我爱音乐

CDEFGAB

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2、课件展现G大调的音阶表,让学生比照这两条音阶有什么区分？

然后再熟识G大调的唱名位置。

音乐教案－我爱音乐

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3、播放Flash键盘，对比键盘讲解C大调与G大调的音高位置，鼠标点击琴键可发出声音来。

三、情境式的学唱歌曲

（一）观赏歌曲《一个真实的故事》

1、初步听赏歌曲

师：刚刚同学们玩了嬉戏也唱了C大调和G大调的音阶，现在我想请同学们听一段感人的真实故事。

媒体播放Flash制作的MTV《一个真实的故事》。

听完这首歌后，让同学们谈谈自己初听作品时感受：例如，歌曲讲叙了一个什么样的故事？这个女孩为什么会这样做？作为生命个体的人和动物在地球村是否应当公平？音乐是怎样表达人们对救鹤女孩的眷恋之情？

教师小结：《一个真实的故事》又名《丹顶鹤的故事》，这是一首动人心弦的叙事歌曲，抒情动听的向人们诉说了一个凄美动人的故事。全曲分为两局部，第一局部旋律肤浅流畅，，运用同音反复、级进的手法和口语式的音乐语言表达了歌曲的肤浅意境。其次局部曲调的颜色变得光明开阔，歌曲以拟人的手法、反问的语气谱写了一曲天地之间的歌：“为何片片白云，静静落泪，为何阵阵风儿，轻轻诉说。”歌曲的结尾处用“假声”演唱的华彩段，是流行歌曲中常见的假声应用方法，音色有一种晶亮透亮的感觉。在这里表达了丹顶鹤为女孩难过哭泣的哀思心情，表达了人与自然、人与生态环境的联系性、互根性，人与自然是一个和谐的整体。因此整首歌曲布满了人性美，把无生命的自然景观视为有生命的整体，音乐在流淌的音符中震撼着人们的心灵。

曲解承强，祖籍山东，儿童时期学习唢呐，15岁考进战士歌舞团学习大提琴，1987年与毕晓世、张全复组成“新空气”乐队，参加了《程琳·87新歌》的制作，并活泼在各地演出舞台上。由他创作的《信天游》曾掀开了“西北风”的第一幕。他是大陆流行乐坛最有制造力和影响力作曲家之一，为大陆流行乐坛的进展作出了巨大的奉献。

2、再次倾听歌曲，体会歌曲带给人的心灵启迪。

师：在倾听的过程中同学们可以轻声跟着唱，也可以绽开你们的思绪，放飞你们的想象，去品尝美丽的旋律，去理解歌曲的深刻内涵。

（二）观赏歌曲《爱的奉献》

播放1988年春节联欢晚会上韦唯演唱的《爱的奉献》。

1988年春节联欢晚会，一个癌症患者获得人间真爱的故事刚刚讲完，音乐声随之响起：“这是心的召唤，这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”朴实的歌词、流畅的旋律，洋溢着人间最美的温情，一下子打动了全国亿万观众的心，并很快传唱开来，韦唯也因此成为中国知名度最高的大歌手之一。

（三）学唱歌曲《让世界布满爱》

1、作品简介与听赏

教师翻开搜寻网站，把“让世界布满爱”输入进展搜寻，找到“2022年终特殊专辑【让世界布满爱】”，点击翻开，就可以清晰地了解这首歌的创作与演唱经过。这个网页做得特别好，两边是向上