TGXAS-儿童青少年心理服务培训规范.docxVIP

Q/LB.□XXXXX-XXXX

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ICS

FORMTEXT11.020

CCS

FORMTEXTGXAS

FORMTEXTC50

团体标准

T/FORMTEXTGXASFORMTEXTXXXX—FORMTEXT2024

FORMTEXT?????

FORMTEXT儿童青少年心理服务培训规范

FORMTEXTSpecificationfortrainingonpsychologicalservicesforchildrenandadolescents

FORMDROPDOWN

FORMTEXT?????

FORMDROPDOWN

FORMTEXT2024-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX发布

FORMTEXT2024-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX实施

FORMTEXT广西标准化协会??发布

STYLEREF标准文件_文件编号T/GXASXXXX—2024

STYLEREF标准文件_文件编号T/GXASXXXX—2024

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目次

TOC\o1-1\h\t标准文件_一级条标题,2,标准文件_附录一级条标题,2,前言 II

1范围 1

2规范性引用文件 1

3术语和定义 1

4基本要求 1

4.1场所及设施设备 1

4.2师资要求 1

4.3教材 2

5培训对象 2

6培训内容 2

7培训要求 2

8培训考核 2

9评价与改进 3

10档案管理 3

参考文献 4

STYLEREF标准文件_文件编号T/GXASXXXX—2024

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前言

本文件参照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由南宁市第五人民医院提出并宣贯。

本文件由广西标准化协会归口。

本文件起草单位：南宁市第五人民医院、玉林市退役军人医院、防城港市精神病医院。

本文件主要起草人：方晖、郑丹丹、范喜英、磨丽莉、吴月婵、黄淑津、符秋英、刘世钧、朱晓茜、黄光彪、李锦棉、农玉贤、唐雅婷、蒋春雷、黄英民、夏春梅、翟勇洁、鄢利福、伍业光、宋力、吴琦、李金秀。

STYLEREF标准文件_文件编号T/GXASXXXX—2024

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儿童青少年心理服务培训规范

范围

本文件界定了童青少年心理服务培训涉及的术语和定义，规定了儿童青少年心理服务培训的基本要求、培训对象、培训内容、培训要求、培训考核、评价与改进、档案管理等方面的要求。

本文件适用于6～18岁儿童青少年心理服务的培训。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其必威体育精装版版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T30446.1心理咨询服务第1部分：基本术语

术语和定义

GB/T30446.1界定的以及下列术语和定义适用于本文件。。

心理服务培训trainingonpsychologicalservices

专门为服务儿童和青少年心理健康的人员所设计的、为提升参与者在评估、诊断、干预和治疗儿童青少年心理健康问题方面知识和技能的培训。

基本要求

场所及设施设备

场所

理论培训教学场所应符合国家和地方的建筑和安全标准，确保环境安静、安全、舒适，适合学习和讨论。

实训教学场所应具备相应的仪器设备、教具。

临床见习场所应具备符合教学需要的临床科室、医技科室。

设施设备

应配备完善的多媒体教学设备，包括投影仪、音响系统、录音录像设备等，方便开展多种形式的教学活动。

应具备心理评估和干预所需的设备和工具，如心理测试软件、测评量表、沙盘治疗设备等。

师资要求

应遵守职业道德和法律法规。

经过心理学、精神医学、社会工作等心理健康相关领域的培训，且在儿童青少年心理健康领域有深入的研究和实践经验的人员，如精神科医师、精神科护士、康复治疗师、心理治疗师、心理咨询师、社会工作师等。

应在儿童青少年心理健康评估、干预和治疗方面有扎实的理论基础和实践经验，具有儿童青少年