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北师大版三年级数学下册平移和旋转
教学目的1.结合同窗们的生活经验和实例,感知平移与旋转现象,并会直观地区别这两种常见的现象。2.使同窗们能在方格纸上画出一种简朴图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3.培养同窗们善于发现问题、思考分析问题、解决问题的意识和能力,进而提高同窗们的数学素质。
平移
平移
旋转
旋转
物体的运动是平移的画“—”,是旋转的画“○”。——○○你还见过哪些平移和旋转运动?
物体的运动是平移的画“—”,是旋转的画“○”。——○
蜡烛向右平移了____格。小鱼向____平移了____格。填一填。左54
猜猜我在哪儿。我把棋子先向东平移2格,再向南平移3格,最后向西平移5格。你在……
猫捉老鼠下面是棋盘,两人轮流掷硬币,分别移动和。如果硬币正面朝上,可以平移一格或两格;如果硬币反面朝上,则原地不动。剪下附页1中的图3,放在图中位置,看能否捉到,与同桌玩一玩。
本课总结能够认识和分辨生活中的旋转和平移现象,并能在方格中画出简朴图形在平移后的图形。
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