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中小学高级教师(一级研究员)职称答辩备

考试题及答案

一、教育教学理论基础

试题：

1.请简要说明教育教学理论的定义和作用。

2.举例说明至少两种主流教育教学理论，并描述其主要特点。

答案：

1.教育教学理论是指对教育教学过程中的各种问题、规律和方

法进行研究、总结与阐述的理论体系。它的作用是指导教师的教育

教学实践，提高教学质量，促进学生的全面发展。

2.

-行为主义理论：该理论认为研究是一种行为的改变，强调通

过刺激和反馈来塑造研究过程。教育教学活动中，强调奖励和惩罚

的运用，重视学生对所学知识的单纯记忆和机械反应。例如，教师

可以通过奖励鼓励学生的积极表现，提高学生对研究内容的兴趣和

参与度。

-社会构建主义理论：该理论认为研究是一种社会过程，通过

参与社会交往和合作来构建知识和理解。教育教学活动中，强调学

生的主动参与和互动，通过小组合作、问题解决和讨论来促进学生

的研究和思考能力。例如，教师可以组织学生之间的小组讨论，通

过合作解决问题来提高学生的理解和创造能力。

二、教师职业道德和师德建设

试题：

1.请简要说明教师职业道德的内涵和作用。

2.分享一个你个人经历中感受到的教师职业道德问题，并提出

解决办法。

答案：

1.教师职业道德指的是教师在从事教育教学工作中应具备的道

德品质和职业规范。它包括尊重学生、对学生负责、遵循职业道德

规范等方面的内容。教师职业道德的作用是维护教育教学的正常秩

序，促进教师与学生之间的良好关系，培养学生正确的价值观和道

德品质。

2.在我的个人经历中，我曾遇到过教师泄露的行为。为了解决

这一问题，我采取了以下措施：

-积极引导学生树立诚信意识，强调考试的公正性和重要性。

-加强对教师的职业道德培训和监督，提高教师的道德水平和

责任意识。

-建立健全的考试监管机制，确保考试的公平性和安全性。

三、教育科学研究方法

试题：

1.请简要介绍教育科学研究方法的分类和特点。

2.分享一个你所了解的具体教育科学研究方法，并描述其应用

场景。

答案：

1.教育科学研究方法可以分为定性研究方法和定量研究方法。

定性研究方法侧重于对教育现象进行深入描述和解释，主要采用观

察、访谈、案例分析等方法；定量研究方法侧重于对教育现象进行

数量化的衡量和统计分析，主要采用问卷调查、实验研究等方法。

两种方法各有特点，能够互相补充，提供全面的研究数据和结论。

2.具体教育科学研究方法中，我了解到的一个常用的方法是实

验研究法。该方法适用于确定因果关系和探索教育效果的研究。例

如，可以通过实验组和对照组的设计，对某一教学方法的有效性进

行测试和比较。这种方法具有控制变量的优势，得出的结论更加准

确可靠。

结束语

以上是中小学高级教师(一级研究员)职称答辩备考试题及答案

的简要介绍。希望对备考学者有所帮助，祝愿大家能够成功通过职

称答辩！