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《基础写作》形考一答案
(单项选择)如下哪一项不属于写作材料的作用()。
选择一项:
A.在写作中寄托作者的情感
B.在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础。
C.在写作后,材料可以来用证明作者的观点是完全客观的,不带了作者的主观发挥。
D.在写作中,有效地选择和组织材料是精确体現思想的支柱。
題目2
(单项选择)发明的前提在于要有不懈追求的创新意识,发明的基础在于要有坚忍不拔的毅力,发明的成功在于要有捕捉灵感的能力,体現的是写作的()特性。
选择一项:
A.个体性
B.发明性
C.通变律
D.实践性
題目3
(单项选择)写作是写作主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定,写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注,写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运,体現的是写作的()特性。
选择一项:
A.发明性
B.实践性
C.个体性
D.通变律
題目4
(单项选择)如下哪一项不属于写作的特殊属性()。
选择一项:
A.化生性特性
B.书面性特性
C.参与性特性
D.交流性特性
題目5
(单项选择)生活实践是确立写作主客体关系的主线途径,阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径,写作实践是将写作理论转化為写作能力的唯一途径,体現的是写作的()特性。
选择一项:
A.个体性
B.通变律
C.实践性
D.发明性
題目6
(单项选择)写作应遵照文有大法,无定法;字字古有,言言古无,体現的是()的写作基本规律。
选择一项:
A.写作化生律
B.写作整合律
C.写作转化率
D.写作通变律
題目7
对的
(多选)广义材料的选择规定包括()。
选择一项或多项:
A.应当选择感受深刻的材料
B.应当选择内涵丰富的材料
C.应当选择大家耳熟能详的材料
D.应当选择新奇生动的材料
題目8
(多选)对材料进行分析的措施重要有如下几种类型()
选择一项或多项:
A.层次分析
B.阶段分析
C.逻辑分析
D.部分分析
題目9
(多选)写作思想的基本规定包括()
选择一项或多项:
A.真实
B.新奇
C.平常
D.深刻
題目10
(多选)写作思想提炼的基本途径包括()。
选择一项或多项:
A.在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想
B.通过与他人辩论,采用辩论胜方的观点
C.在对多种結论的比较选择中提炼思想
D.在尽量全面地掌握材料的基础上提炼思想
題目11
广义的“材料”概念,是泛指已经被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料,包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。
选择一项:
对
錯
題目12
认识写作本质的目的在于懂得写作是什么。
选择一项:
对
錯
。
題目13
狭义的“材料”概念,则是专指通过写作者的选择,已经被或者将要写入文本中,因而成為文本的构成原因之一的那一部分取自原始资料的事实現象、理论根据和多种数据。
选择一项:
对
錯
題目14
对的
写作化生律是指构成写作活动的那些基本原因之间,存在着一种互相进入,互相转化,互相融合,以致最终身成具有新质的写作成果的关系。
选择一项:
对
錯
題目15
对的
写作活动的主体性特性表目前主体精神活动的个体性、实践性和发明性三个方面。
选择一项:
对
錯
題目16
对的
狭义的“材料”概念,则是专指通过写作者的选择,已经被或者将要写入文本中,因而成為文本的构成原因之一的那一部分取自原始资料的事实現象、理论根据和多种数据。
选择一项:
对
錯
題目17
对的
写作主体的发明性,表目前写作活动的各个环节,以及写作成果的多种构成原因之中。
选择一项:
对
錯
。
題目18
从写作的角度来规定,对材料进行分析重要是為了对材料进行真伪辨别。从写作的角度来规定,对材料进行分析的作用重要表目前两个方面:為实現对材料的意义与价值的全面认识和深入把握奠定了基础;為实現对不一样材料之间意义与价值关系的整合奠定了基础。
选择一项:
对
錯
題目19
从写作体現的角度来看,言之有物之“物”,既一般所說的文本内容,包括文本材料和思想两方面原因。
选择一项:
对
錯
題目20
写作客体的意义通过写作,可以直接转化為写作意义。写作客体的意义并不能直接转化為写作意义,写作意义是在写作主客体遇合的基础之上,通过写作主体个性心灵的生气灌注,使課題主体化的成果。
选择一项:
对
錯
形考二答案
(判断題)疏密与虚实是使文本内容的体現具有錯综变化效果的基本构造艺术手法。
选择一项:
对
錯
題目2
(判断題)散文的“形散”是指散文内容的体現不拘泥于事件过程的完整论述,“神不散”指要能
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