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部编R·二年级上册语文园地八1/23
识字加油站试着给下面动物分类,看看谁分法多。狼猩猩海龟白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕2/23
参考答案:①天上飞动物:白鹤鸽子蝴蝶②地上走(爬)动物:狼羚羊猩猩蚯蚓蚕③水中游动物:海龟螃蟹3/23
字词句运用猜猜下面词语读音,再选择适当放在句子里读一读。啪唰吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳(1)大家都睡着了,突然响起____________敲门声。(2)____________,雨不停地下着。咚咚咚哗啦哗啦4/23
书写提示点拨:左右结构字还要注意“多横平行,多竖相对”,即一个字中全部“横”都是平行;一个字中“竖”假如在左右,应该微微有些弯曲,做到相对。朗朗领领群群船船5/23
日积月累6/23
狼吞虎咽:惊弓之鸟:胆小如鼠:龙飞凤舞:漏网之鱼:如虎添翼:鸡鸣狗吠:害群之马:如鱼得水:形容吃东西又猛又急。被弓箭吓到鸟,比喻受过惊慌见到一点儿动静就尤其害怕人。胆子小得象老鼠。形容非常胆小。从事科学研究船只。形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。比喻侥幸逃脱罪犯、敌人等。像老虎长上了翅膀,形容强大得到援助之后愈加强大,也形容凶恶得到援助后愈加凶恶。鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处人口稠密。比喻危害集体人。形容碰到人跟自己很投合或所处环境对自己很适当。日积月累7/23
动物成语擂台赛8/23
狐假虎威9/23
鸡飞蛋打10/23
如虎添翼11/23
对牛弹琴12/23
盲人摸象13/23
画蛇添足14/23
虎口拔牙15/23
指鹿为马16/23
杯弓蛇影17/23
我爱阅读称赞18/23
我爱阅读称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。不过看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真吗?”小獾高兴极了。黄昏,小刺猬背着几个红红大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。19/23
小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬手,说:“在我有点儿泄气时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你苹果香极了,我从来没有见过这么好苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你称赞消除了我一天疲劳!”20/23
1.粗糙:(质料)不精细,不光滑。2.能干:有才能,会办事。3.称赞:用言语表示对人或事物优点喜爱。4.心意:对人情意。5.自信:自己相信自己。6.疲劳:因体力或脑力消耗过多而需要休息。了解词语21/23
小刺猬小獾消除疲劳找到自信梳理结构学会称赞,分享高兴真能干香极了22/23
文章讲述了小刺猬和小獾因互相当赞而感到快乐事,告诉我们要善于发现别人优点,懂得称赞别人。感知内容23/23
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