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小学低年级学生注意力不集中的原因及对策——以英吉沙县X小学为例
摘要:学生的注意力是否集中对其课堂学习效果有直接的影响。有很多因素能够影响他们的注意力,其中教师作为引导学生学习的关键因素,对小学低年级学生的注意力有着非常大的影响。本文分析了小学低年级学生的注意力现状。在此基础上,从教师的角度对小学低年级学生注意力不集中的原因进行分析。主要包括有课堂导入方式不明确、教师内容设计缺乏目标、教学方法缺乏创新,以及课堂管理能力不足。针对这些问题提出改善建议,主要包括有精心设计契合导入、强化课堂准备、丰富开展教学活动以及提高课堂管理能力运用注意控制阀。这对于提高小学低年级学生的注意力具有积极意义。
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