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尊敬的家长朋友们:你们好!
首先我想谈三个问题:学校、我、任课老师为我们尖子班做了什么
第一个:学校为我们尖子班做了什么
在座的家长都知道,我们班和15班是初二时全校前110名分出的两个班,是广宇的精锐,明年广宇能考多少学生就看我们这两个班了。因此学校为我们两个尖子班配备了初中部最优秀的师资力量。
语文:张梅芝老师,我们中学部业务最棒,课上的最好的语文老师,和隔壁班耿敬老师并称为广宇语文两大权威
英语:司艳荣老师,快60了,一辈子兢兢业业,勤勤恳恳,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,用在她的身上一点也不夸张
物理:肖征老师,徐州市优质课一等奖获得者,两个尖子班的物理都是他带的,是我校高薪聘来的骨干教师
化学:王进老师,历史:于淼老师都是百里挑一的
政治:高培刚老师,也是我县学科带头人,期中、期末考试命题人员
我,许俊波,带他们数学,学生自有评价
再者,开学到现在我们初中部已经多次召开尖子班老师座谈会,探讨方法,明确目标,责任到人,确保明年中考再次大捷
第二个:带这个班以来,我为这个班做了什么
1.忠诚,进取,孝顺是每个学生的为人准则
我对学生明确要求:学会做人学会求知,提高素质增长智慧,为父母不怕苦累,为前途永不言悔。我一直致力于先教学生做人,后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”,对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。
2.追求课堂高效,培养学生学习兴趣,激发内在向上意识,让他们脱离题海。要以一敌十,而不是以十挡一(活,变通,举一反三)。要让他们享受学习,享受学习带来的快乐
3.独立思考,刻苦专研这一优良品质的培养。多问问题是个好习惯,不会就问这不是很好。(高中知识难度加大,更需要能耐住板凳上的寂寞)
4.给班级注入一种精神,也就是班魂:言出必行,不达目的誓不罢休,永远不要对自己说不行,遇到困难要迎难而上、永不言弃,做任何事情要么不做要做就做好等优秀的品质
5.同学间的要有竞争,但更要是好朋友,培养良好健康的心态
(他比我好就嫉妒,不讲话等)
第三个,任课老师给我们带来了什么
初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
(期中考试阅卷,成绩分析,学生到校就看到成绩)丰县没有一个学校能做到这一点
下面我向各位家长汇报一下我班期中考试的相关情况,这也是各位家长最关心的问题。
这次期中考试和15班相比,基本上没有什么差距,平分秋色。但和第一次月考相比还是有些退步。
年级前10名我班3个,15班5个
年级前20名我班12个,15班9个
年级前100名我班39个,15班36个
虽然同学们的名次有很大差别,但是我们得清楚的看到几点,
第一点:我们班年级前20名成绩是稳定的,没有波动特大的——稳定是前提
第二点:不进则退,如果一味的安于现状,自我感觉自己还是班级的前十名,那么总有一天会被其他的对手寄出局。
第三点:年级35名到年级第8名只差10分,年级71名到年级第35名只差10分,年级100名到年级第50名只差10分,所以说分差并不大一分就好几个名次。所以说细节很重要,学习要严谨。
两个尖子班只有75个百强
第一是:分班原因
第二是:三个补习班的原因
下面具体说一说我班的一些学生,就算自己对他们的评价吧。
数学课代表:宋冉冉,热情大方,为人豪爽,学习认真,一门心思的学习,她的辛勤和汗水,带动了班里学习数学的热情;她用她的勤奋、上进,影响了周围的一大批同学
语文课代表:王业鹏,待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。两个多月的心血与汗水,使他成为14班一员虎将,语文老师得力的助手,我们张老师谈起他时赞不绝口,说他变化很大,变的自信,变得勤奋,变成了一个真正的男子汉。
英语课代表:雷翔,豁达、洒脱、执着、向上。有强烈的进取心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研。进入初三以来,学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级尖子生的行列。
物理课代表:郭仅想,聪明好学,善于开动脑筋,勇于探索,不耻下问,富有较强的进取心。进入初三以来,蕴藏在身上的潜力不可阻挡的爆发出来。他顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。孜孜不倦地学习使他稳步跨入了年级尖子生的行列。
化学课代表:刘肖肖,踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模,锲而不舍一丝不苟的学习态度使得他成为初三年级顶尖的高手。
历史课代表:王红梦,文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,一直在锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向自己的目标攀登着,我相信,有一天,定会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
政
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