英语人教PEP版三年级下精品教案--Unit 1 Welcome back to school!.pdf

英语人教PEP版三年级下精品教案

Unit1Welcomebacktoschool!

第1课时

【教学目标】

1.能听、说、认读单词welcome,back,boy,and,girl,we,new,friend,today,from等。

2.会运用句子Im…Imfrom…介绍自己。

’’

3.掌握表示国家、地点的名词(专有名词)的首字母需要大写。

4.培养学生尊重他人的良好品质。

【教学重难点】

1.通过图片理解并掌握名词boy,girl,friend。

2.掌握专有名词UK,USA,Canada,Shandong的拼写及对应的汉语意思。

3.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的书写和读音。

【教学方法】

1.情景教学法

教师让学生们分别用英语介绍自己的姓名和自己来自哪里,创设英语情景,让学生感受英

语的语言氛围。

2.小组合作教学法

教师展示加拿大、美国、中国和英国的国旗,让学生们合作用自己的笔画出它们,并标出

正确的国家名称。让学生在合作中获得知识,体会学习的乐趣。

教学过程教师批注

Step1:Warm-up

1.Singasong“Goodmorning”.

2.Greetings.

3.Freetalk.

Step2:Presentation

1.教师借助Amy和ZhangPeng的头饰向学生引出单词:boy,girl,friend。

2.利用单词卡片教学生认读单词和短语:boysandgirls,today,new

friends。

3.教师戴上头饰进行自我介绍:Hi,ImAmy.ImfromtheUK.借助国

’’

旗引导学生认识英国的英语名称。

4.教师戴上头饰进行自我介绍:Hi,ImZhangPeng.Imfrom

’’

Shandong.

5.教师点拨:英语中人名、地名和国家名称的首字母要大写。theUK是

英文缩写形式,UK必须都大写,读作U和K。

6.听课文录音,跟读对话。

Step3:Practice

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英语人教PEP版三年级下精品教案

1.传气球

6至8人一组围坐成一圈,每组发一个气球,谁拿到气球谁就要用英语进

行自我介绍。如:游戏开始时,一人拿着气球说:ImTom.Imfrom

’’

China.然后把气球随便传给另一个人,拿到气球的人要继续游戏。(注:

在这个游戏中,可以把自己当成其他国家的人。)

2.小组展示,表演对话:

—Hi,ImAmy.ImfromtheUK.

’’

—Hi,ImLiNa.ImfromChina.

’’

3.看国旗,编对话

运用句子:Im…Imfrom…介绍自己。理解Whataboutyou?的含义。

’’

Step4:Extension

1.4人一组,每人代表一个不同国家的学生,分别用句型Hi,Im…Im

’’

from…做自我介绍。

2.让学生反复听A部分Letstalk的录音,熟读课文。

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Step5:Homework

仿照课文对话,自己创编对话并表演。

[成功之处]本课时是第二学期的第一节课,所以我强调了课堂纪律的重要性。同时对上

学期期末考试进行了总结,对上个学期中表现好的学生进行了表扬。另外,我指出了学生们能

够改进的地方,学生听得聚精会神,效果很好。此外,本节课我创设一定的语言环境,让学生在轻

松、愉悦的对