统编版高中语文选择性必修下册第6课第2篇再别康桥 .pptxVIP

再别康桥;近代，古典诗歌的创作逐渐走向僵化，古典诗歌所使用的词汇与现代口语严重脱节，它在形式上（包括章法句式、对仗用典以及平仄韵律上）的种种严格限制，对诗歌表现不断变化而日益复杂的社会生活，表达人们真实的思想感情，造成极大的束缚。因此，新诗革命成了“五四”新文学运动最先开始的、也是最重要的组成部分。

;中国现代新诗的诞生;自由体诗人艾青;自由与格律的歌唱

《大堰河—我的保姆》《再别康桥》比较赏析;学习目标

1.语言建构与运用：了解自由体诗和新格律诗的特点。

2.思维提升与发展：探究不同诗体艺术风格的差异。

3.审美鉴赏与创造：品读诗歌感情、赏析诗歌艺术手法。

4.文化传承与理解：把握中国现代新诗在时代发展中的意义。;自由体诗发展背景

自由体诗，是五四文学革命的一项成果。它运用现代白话写作﹐不拘泥于外在的韵律和音节等﹐段、行和字数都不固定，诗歌形式从中国旧体诗的僵硬格律中获得解放。

真正从内容形式冲破旧诗的樊篱﹐而表现出彻底叛逆精神的﹐是郭沫若创作的《女神》﹐这是中国自由体诗走向独立的代表诗集。

;新格律诗发展背景

新格律诗,又称现代格律诗,是五四以后出现的新诗中不同于自由诗、但又有别于传统诗体、没有固定格律的格律诗体。

“新格律诗”提倡“理性节制情感”的美学原则，提倡格律，其理论核心是闻一多提出的“三美”，即音乐美、色彩美和建筑美，其理论和创作对中国新诗的发展产生了较大影响。

新格律诗讲究三美:建筑美、绘画美、音乐美;新月诗派诗人——徐志摩

浙江海宁人，现代诗人、散文家。被人们誉为“一手奠定中国诗坛的人”，曾留学英国剑桥大学，诗歌创作深受英国浪漫主义诗潮的影响，其诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想像丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。1931年因飞机失事而遇难。

留下了四部重要诗集《志摩的诗》《猛虎集》《翡冷翠的一夜》《云游》。

;学习活动一：

听范读，感悟《再别康桥》中“三美”即“绘画美、建筑美、音乐美”。;轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草。

那榆荫下的一潭，

不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

;轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草。

那榆荫下的一潭，

不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

;感受新格律诗——《再别康桥》;

这是大堰河所不知道的：

她的醉酒的丈夫已死去，

大儿做了土匪，

第二个死在炮火的烟里，

第三，第四，第五

在师傅和地主的叱骂声里过着日子。

而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

当我经了长长的漂泊回到故土时，

在山腰里，田野上，

兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密！

这，这是为你，静静地睡着的大堰河

所不知道的啊！

;小结

无论是自由体还是新格律体，我们看到中国现代诗人在文学革新之路上的努力，他们打破传统，使中西方文化互相融合，这是新时代的需要，也是诗歌文学艺术保持新鲜生命的创作态度。;学习活动二：

探析《大堰河——我的保姆》和《再别康桥》中的意象美、情感美。;《大堰河——我的保姆》;小结

诗歌是情感语言的浓缩形式，没有情感因素的存在，诗歌就只剩下枯燥和僵化的语言外壳，失去了动人的力量。诗歌的价值，就其实质来看，就是情感的价值。

任何诗歌的形式，都是为其作品思想情感而服务的，这是文学创作永恒的真理！;情感;拓展延伸：

深入感受20世纪中国现代新诗的情感美。

;郭沫若与诗集《女神》

在诗歌形式上，突破了旧格套的束缚，创造了雄浑奔放的自由诗体，为“五四”以后自由诗的发展开拓了新的天地，成为中国新诗的奠基之作。;立在地球边上放号

无数的白云正在空中怒涌，

啊啊！好幅壮丽的北冰洋的情景哟！

无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。

啊啊！我眼前来了的滚滚的洪涛哟！

啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！

啊啊！力哟！力哟！

力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！