【推荐】优秀少先队员先进事迹15篇.docx

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【推荐】优秀少先队员先进事迹15篇

在日常学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟识不过了吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。拟事迹需要留意哪些问题呢?下面是我为大家整理的优秀少先队员先进事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀少先队员先进事迹1

王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制学校三班级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欣赏。

一、品学兼优

王一宁同学是个品学兼优的好同学,年纪不大的他却特别懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;他喜爱劳动,乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是由于从一班级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好同学”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外学问,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还乐观学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还乐观参与一些学问竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,帮助各科老师讨论做好转差的工作,乐观参与关心学困生活动,检查监督课外学习活动,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

王一宁同学不仅学习成果优秀,还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了关心后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地急躁讲解,认真分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱关心下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日经常很自卑,王一宁知道这个状况后,就主动在思想和生活上关心他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺侮他,他总是挺身而出爱护他,关心他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动关心他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他关心解决;遇到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的关心下,这位同学克服了自卑心理,脸上慢慢有了笑容。

我们信任,这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下,在少先队这块沃土的培育下,肯定会像小树苗一样健壮成长。

优秀少先队员先进事迹2

六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品德,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优

,屡获佳绩。

xxx同学喜爱祖国,勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,喜爱群众,助人为乐;她喜爱劳动,专心带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握;课外,她不满意于课堂上所学到的学问,超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必

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