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四年级数学上册《垂线与平行线》测试

四年级______班姓名________

一、填空题。

1.把序号填在括号里。

①②③④⑤⑥

()是直线,()是射线,()是线段。

2.角是从______点引出_____条射线所组成的图形;测量角的大小所用的工具是________。

3.经过一点可以画_______条直线,经过两点可以画______条直线。

4.在同一平面内,不相交的两条直线____________,其中一条直线是另一条直线的________。

5.两条直线相交成_______时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的______,

这两条直线的交点叫_________。

6.两条平行线之间的距离处处____________。

7.填出下面每组两条直线之间的关系。(填上相关的文字)

()()()()

8.______时整或_____时整,时针和分针形成直角;5时整,时针和分针组成的是______°

的角。3:30,时针和分针组成的角是______角。

9.一个15°的角在一个10倍的放大镜下是________°。

二、判断题。

1.大于90°的角是钝角。……………()

2.过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直。………………()

3.平角就是一条直线。……………()

4.同一平面内的两条直线不是平行就是垂直。……()

5.一个长方形内有两组平行线和四组垂线。……()

三、选择题。

1.两条直线相交时,如果有一个角是90°,那么它相邻的角是()。

A.100B.90°C.120°

2.下面各角中,()的角无法用一副三角尺画出来。

A.120°B.135°C.25°

3.广场上进行放风筝比赛,规定用35米长的线,如果

把每根风筝线的一端固定在地面上,风筝线和地面所形

成的角如右图,那么()号风筝放得最高。

4.两条平行线之间()最短。

A.线段B.垂直线段C.直线

5.左图中一共有()条线段。

A.3B.4C.5D.6

6.一张正方形纸对折两次,折痕()。

A.互相平行B.互相垂直C.可能互相垂直,也可能互相平行

四、操作题。

1.量出下面各个角的度数,并写出各是什么角。

1

3

2

∠1=()°∠2=()°∠3=()°

是()角是()角是()角

2.以A为顶点,以射线为角的一条边,画一个110°的角。

3.用一副三角尺画一个75°和一个150°的角。(保留作图痕迹)

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