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小学英语社团活动方案及活动记录

【活动方案】

一、活动主题：英语趣味游戏大赛

二、活动目的：

1.增强小学生对英语学习的兴趣。

2.提高小学生的英语口语表达能力。

3.培养小学生的团队合作意识。

三、活动时间：2022年5月15日（星期六）下午2点-4点

四、活动地点：学校多功能厅

五、活动对象：小学三年级至五年级的学生

六、活动准备：

1.确定活动主题和目标。

2.确定活动时间和地点。

3.邀请英语老师和志愿者担任活动指导员。

4.准备活动所需的道具和奖品。

5.宣传活动，鼓励学生积极参与。

七、活动流程：

1.开场：主持人介绍活动主题和目的，欢迎所有参与的学生。

2.分组：根据报名情况将学生分为若干个小组，每组5-6人。

3.游戏环节：

a.单词接龙：每组学生轮流说出与上一个单词首字母相同的单词，直到有学

生无法继续。

b.句子造型：每组学生依次说出一个单词，组成完整的句子。

c.快速问答：每组学生轮流回答主持人提出的英语问题，答对者得分。

d.模仿对话：每组学生模仿给定的对话内容进行表演，评委评分。

4.集体活动：

a.英语歌曲合唱：所有学生一起唱一首英语歌曲。

b.舌头绕口令：每组学生轮流挑战舌头绕口令，时间最短者获胜。

5.颁奖仪式：

a.根据各项游戏的得分情况，评选出总得分最高的小组，并颁发奖品。

b.鼓励所有参与的学生，发放参与奖和纪念品。

八、活动记录：

活动记录表

活动名称：英语趣味游戏大赛

活动时间：2022年5月15日

活动地点：学校多功能厅

活动流程及记录：

1.开场

主持人介绍活动主题和目的，欢迎所有参与的学生。-

学生们热烈鼓掌，展现出对活动的期待和兴奋。-

2.分组

根据报名情况将学生分为-8个小组，每组5-6人。

小组成员之间相互认识，互相交流。-

3.游戏环节

a.单词接龙

第一组开始，学生依次说出与上一个单词首字母相同的单词。-

学生们积极参与，迅速接龙，场面热闹。-

最后一名无法继续接龙的学生退出，其他学生继续进行，直到只剩下一名-

学生为胜出者。

b.句子造型

每组学生依次说出一个单词，组成完整的句子。-

学生们充分发挥想象力，创造出有趣的句子。-

各组的句子内容不同，展示了学生们的创造力和语言表达能力。-

c.快速问答

主持人-