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2023年小学品德与生活教案14篇

小学品德与生活教案篇1

主题目标：

1、熟悉新同学和新老师，体验集体生活的愉快。

2、体验当一名小学生的愉快和自豪。

3、学习人际交往的初步知识和方法。

4、学会解决生活中遇到的困难的方法。

活动课时：

2课时。

课前准备：

老师：接力棒（敲鼓），大红花，小精灵卡片。

学生：水彩笔，纸片（做名片用的）。

具体活动过程：

活动案例一认识新朋友真好！

1、引导学生认识做小学生的乐趣。

老师：（课前作自我表现介绍）讲课之前老师先恭贺小朋友从现在起成为一

名小学生！做小学生可真好！你们做了小学生心情一定很好，很高兴！（问学生：

你们高兴吗？为什么这么高兴，做小学生有哪些乐趣呢？）

学生自由回答，并且可以四人小组互相说一说。

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老师总结介绍做小学生的乐趣：

（1）认识好多新朋友（学生看看身后的同学）老师（数一数班里有多少人

——全年级——高年级——全校）啊，你们认识的人真不少，你们的交际圈可真

大！

（2）参加许多有趣的活动：得小红花，升旗，打电脑，中午看电视，六。

一你们可以看百人舞，书法，老师会带你们去莲湖公园在小萝卜头像前带红领巾，

表现得好还可以得小红花，五角星。（比如：我们这门课，老师会奖给你“小精

灵”，三跳运动会，《猫和老鼠》，《木兰花》……中午看电视的内容。）

（3）除此以外，还有的好处是：你能学到好多的知识。（学生打开书包随

意看看自己的新书，自己看5分钟。老师：这样的书都很有意思。比如：我们这

本书《品德与生活》……逐页带学生看书一遍。）

（4）现在，我们就来动手体验一下《品德与生活》课的乐趣，先画手印。

2、学数字口令歌：

（1）老师讲纪律：

123，手放好；良好的秩序是上好活动

456，闭上口；课的开端，以后老师举

789，要做端。起“1”，你们就要按口令做，然后，我们在安静的环境中做

游戏。

（2）带好上课工具：水彩笔，小美术本。

（3）每节课评五面小红旗。

（4）每节课讲一个小故事。

3、认识新朋友的活动。

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（1）老师：刚到新学校会遇到这么多的朋友真好！怎样和老师和他们成为

好朋友呢？这里，我们通过击鼓传花的游戏

认识。

（2）老师讲要求及游戏规则，并做自我介绍。（4——5名学生）范例：我

叫刘金萍，姓“文，刀，”刘，金子的“金”爸爸，妈妈为我起这个名字是为了……

（名字的来历），我是1976年生的，我属大龙，我喜欢……

（3）简单的方法：互相采访，自我介绍。（有时间讲毛遂自荐的故事）同

桌俩互相介绍，互相采访：你叫什么名字？你家在哪里？你喜欢玩什么？你爸爸，

妈妈干什么的？

（4）学做名片：怕别人记不住你的名字，可以做名片，送给好朋友，送给

老师。（老师示范做一张名片——学生看课本——自己动手做。）

4、每课小故事。（《科普知识故事》）

活动案例二我的愿望会实现

1、复习数字口令歌。（1