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2024-2025学年度小学实验教学工作计划标准模板
一、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究
为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质
的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活
打好基础。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率
达到____%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技
能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理
员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;
(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计
划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演
示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对
每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相
应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
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(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验
材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出
相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试
验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观
和相应的实验能力;
(5)开学及时收取科学各年级《实验教学工作计划》,期末按时
收取《教学工作总结》、《实验开出情况记录表》等。
(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相
应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实
验能力。
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填
写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科
学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好
实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发
放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
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(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用
电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
2024-2025学年度小学实验教学工作计划标准模板(二)
在新的学期中我们学校的教学工作需要进一步的提高,在之前的
学校教学中,我们学校的教学成绩普遍出现了稳中有升的情况,这是
一个很好的势头,我们学校需要继续的保持下去。在这个学期的工作
中,相信我们学校的建设和学生成绩会继续有这个一个不错的收获,
只要我们努力了!为了达到这种情况,特别制定本学期的教学工作计
划:
一、加强自身建设,转变教研工作作风。
骨干教师要不断加强自身学习,真正成为本学科必威体育精装版教学理念和
教学方法的带头人,学校教研工作方面努力改变工作策略和视觉,多
调研,勤思考,最大限度地调动广大教师的教育教学工作积极性,做
好各项服务工作。在引领和指导时,倡导一种与一线教师和学生平等
对话、交流,积极互动的方式,及时了解师生实际中产生的困惑,及
时改进教研工作。从服务的范围层面上,要把教研的注意力由关注点
上的提高向注重面上发展薄弱班级和薄弱学科的提高转变。要进一步
增强学校组织管理意识,深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学
实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做
基层学校和教师欢迎的教研员。
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二、继续扎实有效地推进课程改革,提高课程改革的实施水平
1、对课改实验进行认真的反思、总结。一是要注意总结几年来的
新课程实施经验,通过兄弟学校之间的互动、经验介绍等形式相互学
习经验或成果;二是认真组织好各种研讨交流、学习活动,组织广大教
师进
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