2010-2023历年福建省龙岩小池中学七年级上学期第三次质检政治试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年福建省龙岩小池中学七年级上学期第三次质检政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.地球是宇宙已知惟一适合人类生存的地方。（??）

2.小明与同校的一个学生在商场偶遇，小明为了打破难堪，冲那位同学喊道：“胖子，你也在这儿呀！”小明的做法（??）

A．有利于消除两人的尴尬

B．很亲热，有利于增进同学友谊

C．是打破陌生的好办法

D．不好，会让同学的自尊受到打击

3.个人离开了群体，就无法生存和发展。（??）

4.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀的班集体，应该（??）

A．形成几个各自独立的小团体

B．班干部积极工作

C．在老师的指导下提高学习成绩

D．每个人团结协作、相互配合

5.材料一：2010年的上海世博会，享有“文化世博、科技世博、绿色世博”的美誉。上海世博会既是世界文化的交流和科技成果的展示，又是绿色、低碳世博理念的传递，不仅世博园区的场馆建设本身就是科技和绿色、低碳世博的融合，而且我们还可以通过世博会看到很多与生活息息相关的循环利用资源与节能新产品。

材料二：2010年的全国两会上，“低碳”成为关健词，不仅频频出现在代表委员们的议案、提案和建议中，也体现在会议期间的各个细节里。循环使用的布袋，废旧报纸制成的铅笔，信息化的办公方式等等，无不向全社会倡导着低碳生活的新理念。

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※低碳经济，简言之就是低能耗、低污染、低排放的经济模式。

※低碳生活，就是借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境。

（l）以上材料反映出了一种怎样的发展战略？（2分）

（2）结合我国国情，说明我国为什么要坚持这一发展战略。（6分）

（3）节约资源是实现低碳的重要方式。节约资源不仅是一种理念，更需要你我去践行。在日常生活中，你能为节约资源做些什么？（至少写出2种做法，4分）

6.当我们长大之后，很多诱惑就像糖果一样吸引着我们。我们中学生身边存在着哪些不利于我们健康成长的诱惑呢?（2分）面对这些诱惑，我们又该怎么办呢?（4分）

7.教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美老师奉献精神的是（??）

A．天下兴亡，匹夫有责

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．和为贵，与人为善

D．天行健，君子以自强不息

8.著名歌手潘美辰在《我想有个家》中唱道：“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”请结合教材谈谈你的感悟。（5分）

9.娟娟是位勤奋好学的孩子，上七年级时，由于妈妈开了一个花店，很忙，于是让娟娟停学在家帮忙。假如你是娟娟，该怎么办？说说你的理由。（5分）

10.一个个初中学生，组成了我国庞大的初中生群体，面对这样的群体，下列说法不正确的是（??）

A．少我一个也无妨，初中没毕业就去打工

B．每一位初中生都是这个群体中不可或缺的一员

C．初中生都有责任为这个群体增光添彩

D．要积极履行九年义务教育，提高这个群体的整体素质

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：（√）试题分析：此题旨在考查学生对人与自然关系的认识。根据教材知识，地球是宇宙已知惟一适合人类生存的地方，所以题文中的观点是正确的。

考点：人与自然的关系

2.参考答案：D试题分析：此题旨在考查学生对自尊和尊重他人的认识。根据教材知识，自尊是人人都需要的，我们在尊重自己的同时也要尊重他人，尊重他就是尊重自己，题文中小明直呼同学的绰号，是对他的不尊重，是不可取的，所以正确答案选D

考点：自尊和尊重他人

3.参考答案：（√）试题分析：此题旨在考查学生对个人与集体的认识。根据教材知识，个人与集体是相互依存的，个人离不开集体，如果个人离开了集体，就无法生存和发展。所以题文中的观点是正确的。

考点：个人与集体的关系

4.参考答案：D试题分析：此题旨在考查学生对创建优秀班集体的认识。根据教材知识，创建优秀班集体需要集体中每个人的共同努力，优秀的班集体不仅仅表现在学习上，而是表现在方方面面，需要每个人的团结协作和通力配合，所以正确答案选D

考点：怎样创建优秀班集体

5.参考答案：（l）反映出了实施可持续发展战略。（2分）

（2）①中国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家。人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态问题等矛盾极为突出，严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。（3分）

②面对如此国情，我国在现代化建设中必须实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，树立科学发展观，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。（3分