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2023教师个人信息技术研修计划（12篇）

2023教师个人信息技术研修计划（12篇）

2023教师个人信息技术研修计划篇1一、自我分析：

成功的起始点乃自我分析，成功的秘密则是自我反省。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术，目

前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足，距实现信息技术与教学深度

融合还有很大差距，存在顾此失彼现象。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了

广阔的天空，但由于受传统一支粉笔一本教科书的填鸭式教学的影响，我在

转变学生学习方式上还存在很多问题，过多的包办代替注重知识的传授而忽视

能力培养。

3、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育，而终身教育

本身离不信息技术，网络具有其强大的传输功能，网络对促进教师专业发展十

分重要，不出就能实现教学相长，而我在此方面还十分欠缺，网友少参加学习

团体也少。

二、环境分析：

问题永远在自己身上。

我校是一所区级中学，信息化建设刚刚起步，多名教师共用一个电子备课

室，没有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的机会，学校资源库还不够健

全，可用资源有更少之又少

三、发展目标：

目标是前进的动力，无目标的努力犹如在黑暗中远征。

1、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。

2、应用信息技术转变学生学习方式由厌学到会学最后达到乐学。

3、熟练制作多媒体课件，并学会使用多种教学软件。做个时代的弄潮

儿。

四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战

书山有路勤为径学海无涯苦作舟

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1、时间不够用：本人担任六个班地理教师，在校内担任学科组长一职，在

校外担任市级兼职地理教研员，在123教育网站担任义务地理资料管理员，

所以可能时间不够用，但我坚信时间就像海绵里的水只要挤总会有。

2、缺少名师：身边缺少信息技术应用名师，在和暗中摸索。

2023教师个人信息技术研修计划篇2一、指导思想

通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方

向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力，针物教学不断反思和总结，提高自

身的专业发展能力。

三、研修方式及内容

1、积极学习。

珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天中午

安排20分钟，晚上安排具半小时上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并

做好必要的记录。内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教。

对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力寻

求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学

习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

3、反思总结。

每天结合自己在培训学习中的感受写出体会、积极撰写研修日志，与各位学

员共同交流探讨不断提升自