第2课《首届诺贝尔奖颁发》同步练习统编版语文八年级上册（含解析）.docx

2首届诺贝尔奖颁发一八年级语文人教部编版上册课时优化训练

一、基础训练

1.下列加粗字注音完全正确的一项是()

A.颁发(fēn)B.疗法(liáo)C.渗透(cān)D.仪式(yí)

拨款(bō)

仲裁(zhōng)授奖(shòu)即日(jí)

逝世(shì)

仪式(yí)

荷兰(hé)

诺贝尔(nuò)

2.下列说法错误的一项是()

A.首届诺贝尔奖由瑞典国王和挪威诺贝尔基金会于1901年颁发。这是根据挪威人诺贝尔的遗嘱所设立的一个奖项。

B.常见新闻作品体裁有消息、新闻特写、通讯、新闻评论等。《首届诺贝尔奖颁发》就是一则消息。

C.新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

D.《首届诺贝尔奖颁发》一文最后一段交代了新闻背景，进一步介绍了颁奖资金的来源。3.下列对加粗词语的含义理解有误的一项是()

A.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。[发布(命令、指示、政策等)]B.无论何时捧读这些遗嘱，都能感受到一股特别的力量。(人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐)

C.他在血清疗法的研究方面卓有成就。(成绩显著)

D.他在诗歌创作方面颇有建树。(建立的功绩)

二、诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生物学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。如果诺贝尔奖中有一项是为人类文明做出过突出贡献的文字，我们的汉字定能获奖。请阅读下面与汉字有关的材料，回答后面的问题。

材料一：

“一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山……中字不倚偏，国字更庄严，人字互支撑，民字在心田。中国人爱中国字，写成雄文千万篇。中国人如中国字，承载文明天地间，方方正正中国字，稳稳重重有内涵，笔笔画画巧架构，长长短短紧相连，血脉紧相连….”

(节选自《中国字》歌词)

材料二：

国内首档解字溯源节目《奇妙的汉字》自开播以来备受文字爱好者喜爱。该节目以“大力弘扬中国汉字文化”为宗旨，用独特的视角追溯汉字的历史渊源，探寻汉字背后的故事，重拾汉字之美。“目前的汉字教育存在某些缺憾，大家往往是听其音、知其意，但字是怎么来的不知道，汉字就像古董一样，我们可以从中清晰地看见历史的流变。”该节目总导演童中尉如是说。让观众了解这些汉字背后隐藏的传统内涵，才是《奇妙的汉字》节目制作的初衷。

材料三：

汉字书写在20世纪急速滑向低谷，最直接的原因是两波“换笔潮”悄悄改变了我们的书写传统。第一波是传统的毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。第二波是20世纪90年代，以往日常笔写之事被计算机取代，连“书写”动作也换掉了。汉字书写的灵巧动作简化为键盘上的“敲”和鼠标上的“点”。但新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。中国考古学会常务理事李伯谦说：“造成手写水平下降更深层次的原因在于我们对汉

字缺少一份应有的珍视，对民族传统文化缺少一份应有的敬重。我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。”

4.阅读材料一，请根据汉字笔画的特征，将正确的序号填在下面相应的横线上。

一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山，一提好比

一折如同,一弯就像,一点恰似

①龙摆尾②峰回转③凤抖冠④剑出鞘

5.请综合以上三则材料，联系自身简要谈谈作为一名初中生应该如何传承中国汉字文化。(至少答出两点)

三、阅读下面的新闻，完成下题。

书香过大年，日照市民图书馆里“读书热”徐忠彪

①大众网日照2月8日讯(记者张丽)今年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。据统计，8日当天，日照图书馆累计入馆人次千余人。

②春节假期，除了购物与旅游外，静下心来阅读书籍正成为不少人的休闲选择，而日照图书馆随着开馆后迎来的首个春节假期，更是点燃了日照市民们的阅读热情。8日下午，记者在市图书馆看到，一楼大厅悬挂着一串串红红的灯笼，为图书馆增添了浓浓的节日气氛。无论是在

图书馆一楼还是三楼，各个阅读区的读者都不少。尤其是在三楼的成人阅读区，大片的阅读休息区域被市民“占领”。

③“孙女的爸妈上班，我带着孙女来看书。”在儿童阅读区，65岁的宋进尚正在陪着4岁的小孙女读书。宋进尚告诉记者，假期还是要把时间充分利用起来，他希望带着孙女从小多培养爱阅读的好习惯，来图书馆看看书多学知识。

④“今年老师给我们布置了读书任务，列下很多名单，正好可以来图书馆借书了。”今