四川省泸州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版能力评测（下学期）试卷(含答案).docx

四川省泸州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版能力评测（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

???

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，在横线里填上合适的词语。

例：（热闹）的场面

_______的图画

_______的天空

（认真）地读

_______地吹

_______地说

（蔚蓝色）的天

_______的李子

_______的梨

2）.读拼音，写字词。

疲juàn(???????)?????què(???????)认?????jìsuàn(???????)?????pǔtōng(???????)

电tī(???????)?????shèng(???????)下?????biǎoshì(???????)?????wēiwǔ(???????)

3）.绝美镜头赏景观：看拼音写词语。用“√”选择正确的汉字和读音。

星期天，我们全家去自然公园游玩，我看到荷叶间冒出鲜（xiǎnxiān）嫩的小莲（蓬???篷），可爱极了；树林里钻出了一丛挨挨（āi???ái）挤挤的小mógu（??????????），它们fǎngfú（??????????）是群刚刚shuìxǐng（????????????）的小娃娃；蜜（峰???蜂）跳起8字舞。这是它们生存的zhìhuì（????????????）；动物园里，我去给小猴子wèishí（????????????），它们的动作真是xùnsù（????????????）又灵活。

4）.运用古诗词句、名言、谚语、俗语或按课文内容填空。

（1）古诗中有美丽的风景：“停车坐爱枫林晚，______”；“遥望洞庭山水翠，______”；“两岸猿声啼不住，______”。

（2）名人名言、谚语、俗语中有深刻的哲理：“______，无理寸步难行”；“二人同心，______”；“仁者爱人，______”。

（3）大自然有许多美妙的声音：“风，是大自然的音乐家。他会在森林里______”“水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢______”。《大自然的声音》

5）.所学知识填空。

（1）本学期，我们跟着课本看到了郑振铎笔下活泼可爱的________、萧红笔下变化多端的________，认识了改进造纸术的_______、信守承诺的________，了解了李春设计并参加建造的________，张择端画的表现北宋汴京热闹场面的名画《__________》，还知道了“雅人四好”是_________，“中医四诊”是_________……课本真是一部百科全书啊！

（2）我们还学习了很多古诗。在杜甫的“泥融飞燕子，_______睡鸳鸯”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对：在书应物的“独怜幽草涧边生，上有_______深树鸣”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在王安石的“_______声中一岁除，春风送暖________”中，我们感受到新年新桃换旧符的万象更新的景象。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面三位同学向别人请教问题，最得体的一项是（）

A．哥哥，这个飞机模型怎么安装？马上过来教我一下。

B．老师，这篇作文我不会写，麻烦您给我讲一讲，行吗？

C．小丽，快点跟我说说，这道题怎么做！

2）.品析句子，完成练习。

它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。

从加点的词语中，我们可以感受到（?????）

A．翠鸟的动作十分迅速。???????????????

B．翠鸟的性格很急躁。

C．翠鸟非常饥饿。???????????????????????

D．翠鸟是一种凶猛的鸟。

3）.下列对古诗内容理解不正确的一项是（???????）

A．《望洞庭》一诗描写了夏季月光下的洞庭湖。

B．《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是西湖，“初晴后雨”是说刚开始是晴天，后来下雨了。全诗赞美了西湖美妙多变的美景。

C．《望洞庭》一诗运用比喻、拟人的修辞手法，表达了对洞庭湖的喜爱和赞美。

D．《望天门山》一诗描写了天门山一带壮丽的景色，表达了诗人对大自然的热爱之情。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.小文在学校竞赛获奖后说：“我非常喜欢传统文化，它为我提供了精神滋养和智力支撑。”

改为转述句：