部编版道德与法治三年级上册第1课《学习伴我成长》精品课件.pptx

学习伴我成长

不知不觉你们已经从懵懂的孩子成长为三年级的小学生了，那我们是怎样慢慢成长的呢？下面让我们共同回忆成长的美妙经历吧！

填一填：从出生到现在，你还掌握了哪些本领？礼仪手工写字

这些事情你是如何经历的？学走路学整理学说话成长记忆我的

你是从什么时候开始学习的？从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。

①成长离不开学习

这些本领都是天生就有的吗？学走路学说话学整理学跳舞学礼仪学写字学做手工

如果从小失去学习的机会，人会变成什么样呢？

123讨论主题讨论时间：3分钟组内发言顺序：1—4号如果从小失去学习的机会，人会变成什么样呢？本次讨论由3号汇报分享“小组讨论”成果

大人们的学习我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？

调查对象：调查内容：1、学什么：2、为什么学：

123讨论主题讨论时间：3分钟组内发言顺序：1—4号组内分享小调查本次讨论由1号汇报分享“小组讨论”成果

从你的调查中，你发现了什么？人们不论年龄大小，一直在不断学习！

小拓展：老年大学老年大学不仅开设了音乐、书法、绘画、插花、舞蹈、摄影、门球、电脑、智能手机操作、康复操、太极、瑜伽、烹饪等丰富的课程，由专业的老师指导传教，培养老人高雅欢愉的生活乐趣，老人们可以根据自己的喜好选择性参加。

大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？

社会不断发展进步，人们只有时时学习，处处学习，不断提升自己的能力，才能更好地适应社会。大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？

小希望回家找一找，写一句勉励自己不断学习的话。

学习伴我成长学习是每个人成长的需要从小树立终身学习的观念

学习伴我成长

处处可学习

活动：名言警句大比拼要求：与学习有关。规则：在规定时间内所有小组抢答，内容不得重复，回答多的小组胜出。时间：3分钟。

作为学生，我们主要的学习场所是学校……在学校，我们已经参加过许多课程的学习。那么，学校里有哪些课程安排？你学到了哪些方面的知识？

学习一定是要通过课本和课堂吗？我们还有没有其他的途径可以学习呢？

123讨论主题讨论时间：3分钟组内发言顺序：1—4号组内分享你知道的学习途径，并说说你学到了什么。本次讨论由2号汇报分享“小组讨论”成果

我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？

讨论与分享：小光是怎样学会交朋友的？探究小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢？原来是小光被同学排挤了，没人愿意和他玩。为什么没有人愿意和小光玩呢？笑笑说：“小光总是喜欢发脾气，一起玩的时候不小心碰到他，他都会生气，还随便拿别人的东西！一点儿也不友好！”后来，小光听了同学们的意见以后，努力改进了自己，友好地对待同学，再也不随便发脾气。慢慢地，大家都喜欢和小光做朋友了！

在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？

跟叔叔学吹笛子，使我更喜欢音乐了。请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？

请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？

小小答疑专家：野外玩耍、参观科技馆等等，这不是在玩耍吗？玩耍也可以学习吗？

在游戏、玩耍的过程当中，我们要尽量选择能学习到知识的娱乐活动，并善于在玩耍的过程当中，学习各种知识！

在下列场合，我们可以学到什么呢？超市电影院名胜古迹

人类的祖先为了生存和繁衍，学会了以锋利的石块采割果实，捕猎动物，剥制兽皮，并慢慢懂得了制作工具，还掌握了种植的技术。制作工具捕杀猎物种植农耕思考：人类的祖先为了生存，学习了许多的技巧，这些技巧是怎样学习到的呢？小拓展

做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从“做”中学来的。小经验

请你结合上学期“试种一粒子”活动，来说一说你的收获。准备工作操作过程学习收获

学做菜学拼魔方学机器人编程

向书本学通过互联网学在交往中学在参观中学向父母学在“做”中学向老师学在玩耍中学学习途径生活是学习的大课堂

从书中学从玩中学从做中学思考：你感受到了什么？生活处处可学习

课后活动“玩中学，做中学，学习本领我在行。”你从中学到了哪些本领呢？请用你最喜欢的方式表达出来吧。

生活处处皆学问，生活处处可学习。丰富多样的学习途径为我们的学习提供了有力的支持。我们要学会选择学习途径，将其综合地运用到学习之中，从而使学习更好地助力我们的成长。

人教版三年级上册《道德与法治》第一单元1学习伴我成长1学习伴我成长（第1课时）第一单元快乐学习

新课引入欣赏视频：《我们长大了》上图为视频资源“【课程引入】我们长大了”的截图