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《雪地里的小画家》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1.学生能正确、流利地朗读课文,理解课文内容。
2.学生能认识并书写课文中的生字词,掌握其基本意义和用法。
(二)过程与方法
1.通过观察、讨论和实践,培养学生的观察力和想象力。
2.通过小组合作学习,提高学生的交流能力和合作精神。
(三)情感态度与价值观
1.激发学生对自然现象的好奇心,培养爱护动物的情感。
2.通过课文学习,让学生体会到团结协作的乐趣。
二、教学重点
(一)课文内容的理解与朗读
1.明确课文中各个小动物的脚印形状及其象征意义。
2.指导学生正确、有感情地朗读课文。
(二)生字词的认读与书写
1.重点
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