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第29讲群落结构与演替

[江苏必威体育精装版考纲]1.群落结构特征(A)。2.群落演替(A)。

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1.群落概念与物种组成

(1)群落

①概念关键点:a.同一时间;b._____________;c.___________________。

②特征:物种丰富度、____________、空间结构、______________________等。

考点一群落结构(5年12考)

一定区域

各种生物种群

种间关系

群落演替

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(2)群落物种组成

①意义:群落________________是区分不一样群落主要特征。

②衡量指标:___________,即群落中物种数目标多少。

③规律:不一样群落丰富度不一样,普通越靠近热带地域,单位面积内物种越___________。

④探究试验:土壤中小动物类群丰富度研究。

取样方法:_________________法。

统计方法:记名计算法和目测预计法。

物种组成

丰富度

丰富

取样器取样

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2.四种常见种间关系比较

比较

互利共生

寄生

竞争

捕食

曲线模型

——

营养

关系图

举例

地衣,大豆与根瘤菌

蛔虫与人

牛与羊,农作物与杂草

狼与兔,青蛙与昆虫

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3.群落空间结构

垂直结构

水平结构

模型

现象

__________现象

__________分布

决定

原因

植物分层:_______、温度

动物分层:栖息空间和_______

地形改变、____________、____________、_________差异、生物____________特点不一样以及人与动物影响等

意义

显著提升了群落利用阳光等环境资源能力

在长久自然选择基础上形成对环境适应:有利于群落整体对自然资源充分利用

分层

镶嵌

光照

食物

光照强度

土壤湿度

盐碱度

本身生长

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1.真题重组判断正误

(1)一棵树上不一样高度喜鹊巢,不能反应动物群落垂直结构(·江苏卷,24D)()

(2)洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同生物分布,组成群落水平结构(·江苏卷,5D)()

(3)天敌与山鼠之间种间关系是捕食(·全国卷Ⅱ,31(3))()

(4)若鹰迁入蝉、螳螂和黄雀所在树林中,捕食黄雀并栖息于林中,则会造成该树林中蝉及其天敌数量增加(·全国卷Ⅲ,5A)()

(5)草本阶段比灌木阶段群落空间结构复杂(·全国卷Ⅰ,4B)()

(6)草原生物群落空间结构包含垂直结构和水平结构(·全国卷Ⅱ,31(4))()

×

×

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以上内容主要源自人教版必修3教材P71~P75,侧重考查群落组成及空间结构。

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2.(教材P77“二·2”改编)《诗经·小雅·小宛》中有“螟蛉有子,蜾蠃负之”之句。请说出两种生物种间关系。

提醒蜾蠃捕食螟蛉幼虫。

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1.(·苏北四市一模)以下相关群落及其演替叙述,错误是()

A.群落垂直结构主要是指群落分层现象

B.在群落演替过程中,地衣等低等生物逐步消失

C.即使时间允许,弃耕农田也不一定能形成森林

D.人类活动往往会影响群落演替方向和速度

群落结构及种间关系辨析

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解析群落垂直结构主要是指群落分层现象,A正确;在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代,而不是“取而代之”,地衣等低等生物没有消失,只是不占优势,B错误;弃耕农田在气候条件适宜情况下,多年后才能演替成树林,C正确;人类活动往往会影响群落演替方向和速度,D正确。

答案B

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2.(·南京、盐城一模)某玉米地内玉米、甲、乙昆虫分别处于不一样营养级。如图是两种昆虫数量改变曲线。以下相关叙述正确是()

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A.昆虫甲、乙之间种间关系为竞争

B.调查昆虫甲种群密度最正确方法是标志重捕法

C.乙与甲数量比值代表两种昆虫间能量传递效率

D.合理控制昆虫甲、乙数量,可使能量更多地流向对人有益部分

解析昆虫甲、乙之间种间关系为捕食,且先降低者甲为被捕食者,A错误;调查昆虫甲种群密度最正确方法是样方法,B错误;乙与甲数量比值不能代表两种昆虫间能量传递效率,乙与甲同化量比值代表能量传递效率,C错误;合理控制昆虫甲、乙数量,可使能量更多地流向对人有益部分,D正确。

答案D

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1.寄生与捕食关系辨析

寄生者在寄主那里吸收营养物质普通是寄主体内汁液、血液或寄主从外界环境中摄取营养物质,假如是吃掉整个“寄主”或“寄主”某一部分,则是捕食关系。如:蚊子与人为寄生关系,蝗虫与青草为捕食关系。

捕食关系中,捕食者普通不会造成被捕食者灭绝;寄生关系中,寄生生物普通不会造成寄主死亡。这都与长久自然选择相

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