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江苏省仪征市月塘中学八年级英语《Unit4Wildanimals》学案一(无
答案)人教新目标版
课题
Welcometo
theunit
课型
新授
执教时间
主备人
审核人
学习目标
知识目标:复习已学过的动物名称
学习本课时的词汇: wild,delicious,bear,dolphin,giantpanda,
kangaroo,squirrel
句型:Ifyoueatmyfood,Iwon ttalktoyou.
IfI donthavefood,Idie.
技能目标:就动物选择话题,会用口、笔头去表达
情感目标:培养自己对身边动物积极的情感
学习重点
词汇识记运用,重点句型的运用。
学习难点
如何在不同的语言环境下正确运用所学词汇和句型谈论动物 (
学法指导
把本课的动物名称与图片结合起来加以记忆
学习过程 订正、笔记栏
【预习指导与检测】
、预习导航(背景知识介绍)
袋鼠-—澳大利亚---澳大利亚国徽
、预习成果
(一) 认真阅读课文,相信你能把下列短语译成英语:
看起来很好吃
处于危险之中
写一份关于……报告
跟某人谈话 「
5?照顾某f人
做一个有关野生动物的测试
(二) 用所给词的适当形式填空:
Thedishtastesgood.Itmustbe .Oh,Ican twait. (有味的)
oftentaketheirbabieswiththemintheirpockets. (袋鼠)
Peopleshouldntkill animals. (野生)
Therearenotmanygiant intheworld,andtheyonlyliveinChina.
(熊猫)
D areveryfriendlytopeople;sometimesth ”eysavethepeoplein
dangerinwater.
Thekingoftheforestisat .
S liveinthetrees.Theylikeeatingpinenuts( 松子).
B liveintheforest.Theirpawsareveryexpensive.
订正、笔记栏--OK.(三八用所给动词的适当形式填空
订正、笔记栏
--OK.
yourfatheroften (talk)toyouafterhecomesfromwork?
Yes,quiteoften.
16.lt sdangerous (play)withfire.Don tdoitagain.
--Look!Children!I (show)youhow (use)thecomputer.
Thanksverymuch.
(notuse)yourmobilephoneatthegasstation?Wouldyouplease
(notuse)yourmobile
phoneatthegasstation?
Itsverydangerous.
Studyhardandyou (catch)upwiththetopstudents.
Ourteachersalways (say)thesamewords:“Studyhard!”atschool.
(四)同学们,在完成上面练习以后请你思考下列问题:
talk可与介词 、 、 、连用,谈谈它们的区另U?
照顾的两种表示方式
(五)预习质疑:
【课堂导学与互动】
任务一:听课文对话,判断下列问题正误
TOC\o1-5\h\z1、 Thefoodisverytasty. ( )
2、 Hobocanlivewithoutfood. ()
3、 EddieoftentakescareofHobo. ()
4、 ThereisenoughfoodforHoboandEddie.()
任务二:利用图片学习生词,并通过下列描述说出动物名称
Ithasalong,softtailandlivesinthetrees.Itcanclimbtreesquickly.
ItisthebiggestanimalsonIand.Itcanliftheavythings.
Itlookslikealargefishinwarmsea.You
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