人教版小学六年级下学期数学第三单元《第5课时 圆柱的体积(1)(教材P24页例5)》教学课件.pptx

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人教版数学六年级下册

5.圆柱的体积(1)

(教材P24例5)

第三单元圆柱与圆锥

你们还记得圆的面积的计算公式吗,它是怎么推导出来的?

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非常接近一个长方形,如果我们分得越小,把它们拼起来就越接近长方形。

我们只要算出这个长方形的面积,就知道了圆的面积。

从上图中可以看出圆的半径是r,长方形的长近似(),宽近似于()。

因为长方形的面积=()×()

所以圆面积=()×()=()

如果用S表示圆的面积,那么圆的面积计算公式就是:

圆周长的一半

圆的半径

πr

r

πr²

S=πr²

我们用转化的方法,将圆的面积转化成了长方形,通过计算长方形面积,就算出了圆的面积。

你还记得正方体和长方体的体积怎么计算吗?

圆柱的体积怎样计算呢?能不能将圆柱转化成我们学过的立体图形,计算出它的体积呢?

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正方体体积=棱长×棱长×棱长

长方体体积=长×宽×高

或者=底面积×高

V=a×a×a

V=a×b×c

V=sh

把圆柱的底面分成许多相等的扇形。

把圆柱切开,再像这样拼起来,得到一个近似的长方体。分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近于长方体。

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?

拼成的近似长方体的高是多少?你能看出来吗?

这个长方体的高就是圆柱的高

拼成的近似长方体的底面积呢?

长方体的底面大小正好就是圆柱的底面大小

就是圆的半径

就是圆周长的一半

拼成的长方体与原来的圆柱比较,体积变化了没有?

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长方体的体积与圆柱的体积相等,没有变化。

既然没有变化,我们只要求出拼成的长方体的体积,就知道了圆柱的体积,长方体的体积你会算吗?

长方体的体积=底面积×高

圆柱底面积

圆柱的高

×

做一做

75×90=6750(cm3)

答:它的体积是6750cm3。

1.一根圆柱形木料,底面积为75cm2,长90cm。它的体积是多少?

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2.一个圆柱的体积是80cm³,底面积是16cm2。它的高是多少厘米?

80÷16=5(cm)

答:它的高是5cm。

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3.李家庄挖了一口圆柱形水井,地面以下的井深10米,底面直径为1米,挖出的土有多少立方米?

提示1:求挖出的土有多少立方米,实际上是求什么?

实际上是求井下部分圆柱的容积。

提示2:要求这个圆柱的容积,需要知道哪些数据?

需要知道这个圆柱的底面积和高

提示3:你能想办法算出来吗?

答:两个花坛中共需要填土7.065立方米。

两个花坛需要填土:7.065×0.5×2

=7.065(m³)

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