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2022年学校心理健康教育方案--第1页
密切环绕创建国家卫生城市的总体目标,结合学校实际,通过多
途径、多形式、全方位的国家卫生城市创建活动,全面推进我区学校
健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,
增强师生健康意识和自我保健能力,倡导有益健康的行为和生活方
式,促进社会的全面进步和人的全面发展。
传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生
健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预
防和控制,提高学生的健康素质。师生的健康知识知晓率达到___%以
上,健康行为形成率达到___%以上,___岁以下儿童蛔虫感染率≤___%
。各项健康教育工作指标达到国家卫生城市考核指标。
3、统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工
作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动
家庭教育。
4、知行转化。在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯
和文明生活方式,既___学生健康教育知识知晓率,又___健康行为形成
率,为学生的可持续发展提供保障。
5、互相促进。在目的上,摆正为学生服务与为创建服务的关系,
做到服从大局、服务师生。
2022年学校心理健康教育方案--第1页
2022年学校心理健康教育方案--第2页
1、匡助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫
生习惯和爱护公共卫生的习惯。
2、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的
愉快,形成安全感、信赖感。
4、开展多种有趣的体育活动,特殊是户外的、大自然的活动,
培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。
5、密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,
以提高幼儿的自我保护能力。
6、在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动
作的协调性、灵便性。
2022年学校心理健康教育方案--第2页
2022年学校心理健康教育方案--第3页
学校健康教育实施方案___篇活动方案
在义务教育阶段已系统接受健康教育基础上,巩固教育成果,并
进一步加强青春期性健康教育和心理健康教育,开展专题健康教育活
动。
预防艾滋病教育主要在初中一年级到高中二年级进行,按平均每
学年___课时安排教学内容;___预防教育主要在小学五年级到高中二年
级进行,按平均每学年___课时安排教学内容;两项专题教育的课时原
则上从地方课程和班团队活动时间中安排。同时,学校应利用世界“
艾滋病日”、“国际禁毒日”等契机,开展多种形式的教育活动。
各学段的分目标为:小学阶段主要是了解___危害的简单知识,远
离___危害。初中阶段主要是了解有关禁毒的法律知识,拒绝___诱惑;
了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施,培养自我保护意识。高中
阶段要求学会自我保护,培养禁毒意识和社会责任感,发现可疑情况
能够及时报告;进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识,正确对待艾
2022年学校心理健康教育方案--第3页
2022年学校心理健康教育方案--第4页
滋病病毒感染者和患者,学会保护自己,培养对自己、他人及社会的
责任感。
1、制定健康教育方案,建立健康教育工作协调小组,明确校长
责任制,召开健康教育工作会议。
4、___开展国家卫生城市标准学习、讲解,明确创建国家卫生城
市的目的、要求和具体指标。
1、健全学校健康教育网络,建立健康教育管理___,确定健康教
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