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2022年小学四年级上下册班务工作计划（精选19篇）

2022年小学四年级上下册班务篇1

一、班级基本情况

本班共有44名学生，其中有26名女生，18名男生。大部分同学

能按时完成作业，专心听讲。但学习方法不够灵活，学习成绩良好。

还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提

高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。特别要抓好学习困难

生的辅导，不要让他们掉队。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、

守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、向学生进行尊师教育，向老师问好。出版第一期。

3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4、进行爱国教育，出版第二期黑板报。

5、出版第三期黑板报。

7、开展“实践活动”。

8、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

9、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

10、加强阅读指导，开展阅读比赛。

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11、开展语文实践活动朗读比赛。

12、参加学校组织的各项活动比赛。

13、加强写字教学，参加写字小能手选拔。

2022年小学四年级上下册班务工作计划篇2

为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，

把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位

合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划：

一、指导思想

以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导，

依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束

性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一

的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式

德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道

德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、班级和学生分析

本班共有学生40人,其中男生21人,女生19人。大多数学生尊敬

师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和

生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需

要这学期重点辅导。

三、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提

高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练，使学生成为有